EM - ESCOLA DE MÚSICA
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2023 | ||||
PVH20698-2023 | SABERES DA AÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE MÚSICA DE ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE NATAL (RN) | Música | ||
PVH20704-2023 | FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL: SABERES DA AÇÃO PEDAGÓGICA DE EGRESSOS DA LICENCIATURA EM MÚSICA DA UFRN | Música | ||
2022 | ||||
PVH20226-2022 | Rede de formação docente: um projeto com narrativas pedagógicas e memórias de professores de música da educação básica | Música | ||
2021 | ||||
PVH19216-2021 | MOVIMENTO (AUTO)BIOGRÁFICO DA EDUCAÇÃO MUSICAL NO NORDESTE BRASILEIRO: um mapeamento da literatura acadêmica | Música | ||
PVH19227-2021 | Rede de formação docente: um estudo com narrativas pedagógicas e memórias de professores de música da educação básica | Música | ||
2020 | ||||
A reinvenção de si em tempos de isolamento social: narrativas de professores de música sobre o ensino em casa | Música | |||
2019 | ||||
PVH16724-2019 | A Formação Continuada e o Ensino de Música | Instrumentação Musical | ||
2018 | ||||
PVH15881-2018 | Desenvolvimento Profissional de Professores de Música na Escola de Educação Básica | Instrumentação Musical | ||
PVH15997-2018 | Educação Musical para bebês: metodologias e perspectivas contemporâneas | Canto | ||
2017 | ||||
PVH14298-2017 | O ensino e aprendizagem da música em múltiplos contextos | Instrumentação Musical | ||
PVH14936-2017 | Escola de Música de Macaíba: teoria versus prática musical aplicada em seu cotidiano | Instrumentação Musical | ||
2015 | ||||
PVN14149-2015 | NARRATIVAS DA INFÂNCIA. O QUE CONTAM AS CRIANÇAS SOBRE A ESCOLA, E OS PROFESSORES SOBRE A INFÂNCIA? | Psicologia Educacional |
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