SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

FELCS - FACULDADE DE ENGENHARIA, LETRAS E CIÊNCIAS SOCIAIS DO SERIDÓ - FELCS

Projeto de Pesquisa		Área de Conhecimento
2022
PVZ20064-2022	Quem somos nós hoje? Discursividade, produção de sentido e subjetivação na interface da mídia	Letras

2020
PVF17673-2020	A capitalização da fala e a ética da felicidade como discurso de marca no ensino de idiomas	Literaturas Estrangeiras Modernas

2019
PVF16333-2019	Discurso, parresia e subjetivação: a enunciação da verdade no contexto da formação docente em Letras	Teoria e Análise Lingüística

2018
PVF15136-2018	Discurso, parresia e subjetivação: a enunciação da verdade no contexto da educação superior e da formação docente	Teoria e Análise Lingüística

2015
PVF12462-2015	Mídia, Discurso e Ensino: implicações da leitura discursiva para formação docente em Letras	Lingüística Aplicada
PVF12676-2015	O ensino na interface da mídia e do discurso: implicações da leitura discursiva para formação docente em Letras	Línguas Estrangeiras Modernas

2013
PVF9359-2013	"Scaffolding" (andaimes) no Ensino da Língua Inglesa como Língua Estrangeira em projetos de ensino a partir de gêneros discursivos escolhidos como apropriados pelos contexto das escolas públicas do Seridó e Trairí.	Artes do Vídeo
PVF9386-2013	Discurso, poder e mídia: uma proposta de leitura discursiva do jornal The New York Times	Línguas Estrangeiras Modernas