DPEC - DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2023 | ||||
PIN20715-2023 | Narrativas de vida de pessoas jovens, adultas e idosas: direito à educação e reinvenção da escola | Educação de Adultos | ||
PIN20769-2023 | Narrativas de vida de pessoas jovens, adultas e idosas: direito à educação e reinvenção da escola | Educação de Adultos | ||
2020 | ||||
PVN18404-2020 | A práxis pedagógica no semestre em formato remoto 2020.6 no Curso de Pedagogia Presencial/Centro de Educação/UFRN | Planejamento Educacional | ||
2019 | ||||
PVN17118-2019 | O PERCURSO DE ALUNOS E ALUNAS DO CURSO DE PEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE DOCENTE | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
2018 | ||||
PVN15169-2018 | As pedagogias ativas no Cursinho Popular da Rede Emancipa em Natal/RN | Antropologia Educacional | ||
PVN15776-2018 | A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: SENTIDOS POLÍTICOS E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
2017 | ||||
PVN13928-2017 | As Pedagogias Ativas no Ensino Superior no Estado do Rio Grande do norte | Fundamentos da Educação | ||
2015 | ||||
O início da atuação docente: aprendizagens, narrativas e formação continuada | Avaliação da Aprendizagem | |||
PIN12134-2015 | Acompanhamento longitudinal de professoras formadas pela UFRN | Educação Permanente | ||
2013 | ||||
PVE5370-2013 | MEMÓRIA DA PRODUÇÃO E USO DE LITERATURA E MATERIAL DIDÁTICO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO GRANDE DO NORTE | Educação de Adultos | ||
PVE6169-2013 | A escola como dinamizadora de uma comunidade de aprendizagem na Educação ao Longo da Vida | Tecnologia Educacional | ||
PVE6685-2013 | HISTORIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO GRANDE DO NORTE | Educação de Adultos | ||
PVE6696-2013 | A ESCOLA COMO DINAMIZADORA DE UMA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM: a experiência de Guarapes/ RN (Brasil) | Educação em Periferias Urbanas | ||
PVN10047-2013 | 40 Horas de Angicos História e Memória da EJA no RN e no Brasil | Educação de Adultos | ||
PIN10127-2013 | O EGRESSO DO CURSO DE PEDAGOGIA PRESENCIAL DA UFRN: SEU CAMPO DE TRABALHO E AS EXPECTATIVAS DAS INSTITUIÇÕES QUE O EMPREGA | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
PIN10160-2013 | AVALIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA PRESENCIAL DA UFRN: IMPRESSÕES DE DOCENTES E DISCENTES | Avaliação da Aprendizagem | ||
2012 | ||||
PVE5370-2012 | MEMÓRIA DA PRODUÇÃO E USO DE LITERATURA E MATERIAL DIDÁTICO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO GRANDE DO NORTE | Educação de Adultos | ||
PVE6169-2012 | A escola como dinamizadora de uma comunidade de aprendizagem na Educação ao Longo da Vida | Tecnologia Educacional | ||
PVN8475-2012 | INCUBADORA GUARAPES, INOVAÇÃO DE BASE EDUCACIONAL E SOCIOCULTURAL | Educação de Adultos | ||
PVN8556-2012 | A Recriação do Mito em em "Salomé", de Oscar Wilde. | Dramaturgia | ||
2011 | ||||
PVE5370-2011 | MEMÓRIA DA PRODUÇÃO E USO DE LITERATURA E MATERIAL DIDÁTICO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO GRANDE DO NORTE | Educação de Adultos | ||
PVE6169-2011 | A escola como dinamizadora de uma comunidade de aprendizagem na Educação ao Longo da Vida | Tecnologia Educacional | ||
PVE6685-2011 | HISTORIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO GRANDE DO NORTE | Educação de Adultos | ||
PVE6696-2011 | A ESCOLA COMO DINAMIZADORA DE UMA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM: a experiência de Guarapes/ RN (Brasil) | Educação em Periferias Urbanas | ||
2010 | ||||
PVE3146-2010 | Como se faz o caminho ao caminhar: uma investigação dos saberes de professores e professoras de Ensino Fundamental com registros da prática pedagógica | Educação Permanente | ||
PVE4420-2010 | Avaliação institucional: articulando a escola e a universidade | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
PVE5370-2010 | MEMÓRIA DA PRODUÇÃO E USO DE LITERATURA E MATERIAL DIDÁTICO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RIO GRANDE DO NORTE | Educação de Adultos | ||
PVE6169-2010 | A escola como dinamizadora de uma comunidade de aprendizagem na Educação ao Longo da Vida | Tecnologia Educacional | ||
2009 | ||||
PVE3146-2009 | Como se faz o caminho ao caminhar: uma investigação dos saberes de professores e professoras de Ensino Fundamental com registros da prática pedagógica | Educação Permanente |
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