TAD - ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ
Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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2024 | ||||
PII22600-2024 | Ferramentas digitais e desenvolvimento de habilidade oral em Língua Inglesa | Lingüística Aplicada | ||
2022 | ||||
PVI19578-2022 | OS IMPACTOS DA UTILIZAÇÃO DO WHATSAPP PARA A PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA COMO L2. | Lingüística Aplicada | ||
2021 | ||||
WhatsApp como mediador no ensino aprendizagem da habilidade oral em Língua Inglesa | Lingüística Aplicada | |||
2020 | ||||
PII18140-2020 | Conectados Com a Ciência. | Divulgação Científica | ||
PVI18229-2020 | Adoção e análise da utilização da ferramenta educacional Multiprova no processo avaliativo dos alunos do cursos técnico integrado da Escola Agrícola de Jundiaí | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais |
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