DPAT/CCS - DEPARTAMENTO DE PATOLOGIA
Título | Centro | |||
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2024 | ||||
PRODUÇÃO DE PODCASTS COMO ESTRATÉGIA DE ENGAJAMENTO DISCENTE NA APRENDIZAGEM ATIVA DE PATOLOGIA Coordenador(a): DANIELLE ALBUQUERQUE PIRES ROCHA |
CCS | |||
PROCESSOS PATOLÓGICOS GERAIS EM ABORDAGEM DE ENSINO INVENTIVA ATRAVÉS DA MONITORIA Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRA |
CCS | |||
2023 | ||||
PATOLOGIA VIRTUAL COMO FERRAMENTA DIGITAL DE ENSINO APRENDIZAGEM Coordenador(a): MAIARA DE MORAES |
CCS | |||
MONITORIA EM FORMATO HÍBRIDO: UMA ALTERNATIVA PARA APOIAR O ENSINO-APRENDIZAGEM Coordenador(a): MAIARA DE MORAES |
CCS | |||
MONITORIA EM PATOLOGIA GERAL: UMA PERSPECTIVA BASEADA EM ASPECTOS CLÍNICO-PATOLÓGICOS Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRA |
CCS | |||
2022 | ||||
MONITORIA NA PRÁTICA: UMA ALTERNATIVA EM FORMATO HÍBRIDO PARA APOIAR O ENSINO-APRENDIZAGEM Coordenador(a): MAIARA DE MORAES |
CCS | |||
DECIFRANDO A PATOLOGIA GERAL: USO DA MONITORIA COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRA |
CCS | |||
2021 | ||||
FERRAMENTAS MIDIÁTICAS NO ENSINO REMOTO DE PATOLOGIA GERAL Coordenador(a): JOABE DOS SANTOS PEREIRA |
CCS |
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