APS - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO PUBLICA E GESTÃO SOCIAL
Título | Centro | |||
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2023 | ||||
Transversalidade do enfrentamento a desigualdades por meio dos debates acadêmicos nos cursos de Administração e Administração Pública Coordenador(a): MARCONI NEVES MACEDO |
CCSA | |||
(Renovação) Criando produtos de apoio ao ensino para desenvolvimento de Metodologias Ativas de Aprendizagem: consolidando o uso Tecnologias da Informação e da Comunicação nos componentes de Administração Pública e Gestão Social. Coordenador(a): PAMELA DE MEDEIROS BRANDÃO |
CCSA | |||
2022 | ||||
Criando produtos de apoio ao ensino para desenvolvimento de Metodologias Ativas de Aprendizagem: Monitoria das Disciplinas da Área de Administração Pública e Gestão Social: Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO |
CCSA | |||
Transversalizando o enfrentamento a desigualdades nos cursos de Administração e Administração Pública Coordenador(a): MARIANA MAZZINI MARCONDES |
CCSA | |||
Monitoria como apoio ao processo ensino-aprendizagem em Administração Coordenador(a): DINARA LESLYE MACEDO E SILVA CALAZANS |
CCSA | |||
2021 | ||||
Monitoria das Disciplinas da Área de Administração Pública e Gestão Social: Adaptando Metodologias Ativas para contexto das Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO |
CCSA | |||
2020 | ||||
MONITORIA DAS DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GESTÃO SOCIAL: EM BUSCA DA CONSOLIDAÇÃO DO USO METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO |
CCSA | |||
2019 | ||||
Tutoria em Nutrição: compartilhando conhecimentos de forma ativa, integrada e pioneira na FACISA-UFRN. Coordenador(a): THAIZ MATTOS SUREIRA |
UFRN | |||
DA TEORIA À PRÁTICA: APERFEIÇOANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO NA ÁREA DE NUTRIÇÃO EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA Coordenador(a): THAYSE HANNE CAMARA RIBEIRO DO NASCIMENTO |
UFRN | |||
2018 | ||||
MONITORIA DAS DISCIPLINAS DE ACOMPANHAMENTO DOS ESTÁGIOS GESTÃO EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA E ALIMENTAÇÀO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ESTREITAR RELAÇÕES ENTRE SERVIÇOS E UNIVERSIDADE NO ENSINO Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO |
UFRN | |||
APRIMORANDO AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA POR MEIO DA MONITORIA: CONSTRUINDO NOVOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE CASOS DE ENSINO Coordenador(a): DINARA LESLYE MACEDO E SILVA CALAZANS |
UFRN | |||
2017 | ||||
CASOS DE ENSINO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA: DINAMIZANDO O PROCESSO DE ENSINO EM GESTÃO EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA Coordenador(a): DINARA LESLYE MACEDO E SILVA CALAZANS |
UFRN | |||
2015 | ||||
INICIAÇÃO A DOCÊNCIA EM GESTÃO EM ALIMENTAÇÃO COLETIVA: APERFEIÇOANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA MONITORIA Coordenador(a): FABIO RESENDE DE ARAUJO |
UFRN |
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