SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

QUENIA CAMILLE SOARES MARTINS

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DO TRAIRI - FACISA

quenia camille soares martins

FACISA - FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DO TRAIRI - FACISA

Projetos de Monitoria

Título	Centro
2025
Simulação clínica no ensino de atenção integral à saúde em média e alta complexidade na graduação de enfermagem Coordenador(a): ALCIDES VIANA DE LIMA NETO	UFRN

2024
Simulação clínica como estratégia inovadora para o processo de ensino aprendizagem em enfermagem na média e alta complexidade Coordenador(a): ALCIDES VIANA DE LIMA NETO	UFRN
Ações de enfermagem na atenção integral à saúde na média e alta complexidade Coordenador(a): ALCIDES VIANA DE LIMA NETO	UFRN

2023
Desenvolvimento e implementação de recursos educacionais no ensino da terapia intensiva em enfermagem Coordenador(a): ALCIDES VIANA DE LIMA NETO	UFRN
Uso da simulação clínica no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de enfermagem na média e alta complexidade Coordenador(a): ALCIDES VIANA DE LIMA NETO	UFRN

2022
ENFERMAGEM NA ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE NA MÉDIA E ALTA COMPLEXIDADE – ensino-aprendizagem mediante uso da simulação clínica Coordenador(a): LUIZ ALVES MORAIS FILHO	UFRN

2020
USO DA SIMULAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E MELHORIA DO DESEMPENHO ACADÊMICO NO ÂMBITO DA GRADUAÇÃO Coordenador(a): JESSICA NAIARA DE MEDEIROS ARAUJO	UFRN
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA ATENÇÃO À SAÚDE E INCENTIVO PELA CARREIRA DOCENTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM MEDIANTE USO DA SIMULAÇÃO CLÍNICA Coordenador(a): JESSICA NAIARA DE MEDEIROS ARAUJO	UFRN

2012
Semeando conhecimentos no contexto da Atenção Integral à Saúda na Média e na Alta Complexidade: uma estratégia para iniciação à docência Coordenador(a): CRISTIANE DA SILVA RAMOS MARINHO	UFRN