PJ399-2024 |
SEGUIMENTO AMBULATORIAL DO PREMATURO EXTREMO ATÉ OS DOIS ANOS DE IDADE CORRIGIDA |
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PJ216-2024 |
A atuação da Equipe Multidisciplinar do NEI CAp/UFRN: diálogos entre Escolas das Infâncias |
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PJ1005-2024 |
Fonoaudiologia ao alcance de todos: democratizando o conhecimento na Wikipédia por meio da extensão universitária |
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EV634-2023 |
IV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPGFON e I FÓRUM DE EGRESSOS DO PPGFON |
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PJ210-2022 |
Apoio e Atendimento a Crianças e Adolescentes com Transtornos de Leitura e Escrita |
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PJ184-2021 |
Uso de rodas de terapia comunitária e técnicas de resgate de autoestima como ferramentas para promover a saúde integral do ser (no contexto da COVID-19) |
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PJ542-2021 |
Acompanhamento audiológico mediado por tecnologia na atenção primária à saúde: articulando ações para minimizar o impacto da COVID-19 na saúde auditiva |
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PJ468-2020 |
Uso de rodas de terapia comunitária e técnicas de resgate de autoestima como ferramentas para promover a saúde integral do ser |
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PJ333-2020 |
Saúde auditiva infantil na atenção primária: articulando ações e multiplicando conhecimento |
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CR088-2019 |
Promoção da saúde integral através da TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA |
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PJ446-2019 |
Desenvolvimento motor oral e de linguagem em crianças nascidas prematuras e com muito baixo peso |
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CR126-2019 |
Pluralização do Cuidar |
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PJ189-2019 |
Multiplicando conhecimento e compartilhando ações para a promoção da saúde auditiva no Rio Grande do Norte |
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EV322-2019 |
I Seminário multidisciplinar sobre Autismo da UFRN |
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EV258-2019 |
"Desconstruindo Amélia": um debate sobre os direitos humanos das mulheres |
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PJ734-2019 |
Programa de saúde auditiva infantil: diagnóstico e monitoramento do desenvolvimento da audição e da linguagem |
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EV1153-2019 |
INTEGRA CCS - Encontro dos Estudantes do CCS/ENADE 2019 |
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PJ243-2018 |
Seguimento ambulatorial multiprofissional do RNMBP: da alta hospitalar aos 5 anos de idade |
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EV015-2018 |
II Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Perceptual e Cognitivo de Bebês Prematuros |
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EV505-2018 |
I Seminário de Pesquisa do Programa Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia entre UFPB e UFRN (PPgFON) |
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EV1068-2018 |
Mostra de Profissões |
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PJ230-2017 |
Seguimento ambulatorial multiprofissional do recém-nascido de muito baixo peso ao nascer |
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PJ092-2017 |
A Fonoaudiologia e sua interface com a Saúde Mental |
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PJ027-2017 |
Desenvolvimento e Implementação de Serviço Interdisciplinar de Intervenção para bebês e crianças com microcefalia associada a Síndrome Congênita do Zika Vírus |
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CR192-2016 |
Programa de formação em Desenvolvimento Infantil com base na Psicologia do Desenvolvimento e Neurociências |
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EV712-2016 |
PROJETO LEIA NA SEMANA DA DISLEXIA: vamos estimular a leitura de nossas crianças? |
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