| PJ358-2024 |
INTERAÇÃO DE SABERES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DA CARTOGRAFIA INDÍGENA DE MATERIAIS DE APOIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PRODUZIDOS POR PROFESSORES/AS INDÍGENAS DO RN: MIKÛATIAMIRI 5 |
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| EV066-2024 |
Encontro REAJAI - Rede de Educação e Alfabetização de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas - Desafios Contemporâneos de uma Ação Educativa Trançada na Educação Popular |
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| PJ240-2023 |
"Interação de saberes no processo de produção e publicação de materiais de apoio didático-pedagógico produzidos por professores/as que atuam em escolas de comunidades indígenas do RN: MIKÛATIAMIRI 4” |
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| PJ041-2023 |
Programa de Extensão Permanente para Alfabetização e Educação de Pessoas Jovens e Adultas |
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| PJ127-2022 |
EJA em Movimento (Ano VIII) |
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| PJ200-2022 |
Interação de saberes no processo de registro, sistematização, produção e publicação de materiais didático-pedagógicos produzidos por professores/as que atuam em escolas de comunidades indígenas do RN: MIKÛATIAMIRI 3 |
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| PJ596-2022 |
Repositório de História e Memória da Educação (RHISME) |
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| PJ489-2022 |
MATERIAIS EDUCATIVOS NO MUSEU CÂMARA CASCUDO: INTEGRANDO CIÊNCIA, ARTE E CULTURA POR MEIO DA EDUCAÇÃO |
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| PJ683-2022 |
Projeto de Extensão Permanente para Alfabetização e Educação de Pessoas Jovens e Adultas |
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| EV355-2022 |
III WEBNÁRIO EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM MOVIMENTO
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| EV980-2022 |
IV Ciclo de Diálogos Universidade e Escola |
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| PJ183-2021 |
Projeto EJA em Movimento (Ano VII) |
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| PJ074-2021 |
Interação de saberes no processo de registro, sistematização e publicação de materiais didático-pedagógicos produzidos por professores/as que atuam em escolas de comunidades indígenas do RN: MIKÛATIAMIRI 2 |
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| EV249-2021 |
Webnário Educação Escolar Indígena em Movimento. |
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| PJ418-2020 |
HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO |
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| PJ446-2020 |
"Interação de saberes na sistematização e formatação de materiais didáticos já produzidos por professores/as que atuam em Escolas Indígenas do RN |
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| EV664-2020 |
II CICLO DE DIÁLOGOS UNIVERSIDADE E ESCOLA |
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| EV509-2020 |
[VI ENCONTRO EJA EM MOVIMENTO] DESAFIOS DA EJA EM TEMPOS PANDEMÔNICOS |
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| EV628-2020 |
TECENDO SABERES |
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| PJ192-2019 |
EJA em Movimento (Ano V) |
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| EV321-2019 |
V ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA EM MOVIMENTO) |
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| EV379-2019 |
CICLO DE DEBATES EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA |
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| EV631-2019 |
Conversas sobre o Estágio de Geografia |
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| EV1264-2019 |
Universidade e as Redes Públicas de Ensino: uma articulação necessária |
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| PJ373-2018 |
EJA em Movimento |
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| PJ241-2018 |
SAÚDE NA PRAIA: onde o SUS se encontra com o mar |
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| PJ604-2018 |
LETRAMENTO E NUMERAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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| EV473-2018 |
IV ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA EM MOVIMENTO |
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| PJ406-2017 |
Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ativa - Gepea |
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| EV865-2017 |
Fórum Pensar a Infância |
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| PJ1010-2017 |
Centro de Referência em Direitos Humanos Marcos Dionísio |
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| EV1095-2017 |
I Encontro de Arte e Educação de São Miguel do Gostoso |
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| EV345-2016 |
II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL: CENÁRIOS E PERSPECTIVAS
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| PG014-2016 |
CENTRO DE REFERÊNCIA DE DIREITOS HUMANOS |
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| PG011-2015 |
CENTRO DE REFERÊNCIA EM DIREITOS HUMANOS |
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| EV081-2015 |
Direitos Humanos: A crise no Sistema Penitenciário do RN |
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| CR133-2015 |
Semana da(o) Pedagoga(o) |
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| EV534-2015 |
II Seminário de Pedagogia Ativa e Educação Democrática |
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| EV583-2015 |
Ciclo de debates: As diferentes linguagens em espaços pedagógicos |
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| PG020-2014 |
Programa Motyrum de Educação Popular em Direitos Humanos |
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| EV032-2014 |
I SEMINÁRIO UNIVERSIDADE, ESCOLA E COMUNIDADE:
PARCERIAS PARA AÇÕES FORMATIVAS
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