PJ661-2024 |
Digitalização e acessibilidade dos livros do Núcleo de Estudos Históricos do Departamento de História da UFRN |
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EV130-2024 |
IV Encontro de Psicologia Educacional: A Psicologia Educacional e o compromisso com a democracia:
políticas e práticas na formação docente |
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PJ273-2023 |
PROJETO DE DIGITALIZAÇÃO DA COLEÇÃO FOLHETOS DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO RIO GRANDE DO NORTE
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PJ224-2023 |
DIGITALIZAÇÃO DOS LIVROS DO NÚCLEO DE ESTUDOS HISTÓRICOS
DO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DA UFRN
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PJ354-2022 |
Conhecer para preservar, revitalizar e replicar: a experiência biomuseológica na Área de Proteção Ambiental Dunas do Rosado |
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EV469-2021 |
V SEMINÁRIO MEMÓRIA E SOCIEDADE: por que lembrar? O que descartar? |
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EV136-2020 |
ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS PANDEMIA |
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EV296-2020 |
O que se ensina e o que se aprende em História: a historiografia didática em debate |
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PJ861-2018 |
PROCEDIMENTOS DE ORGANIZAÇÃO, CONSERVAÇÃO/RESTAURAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E ACESSIBILIDADE DO ACERVO DIÁRIO DE NATAL. |
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EV872-2018 |
RETRATO BRASIL: 1985 - 2017 |
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PJ208-2017 |
OCUPA -PRIMEIRA ETAPA: Vozes, Debates e Manifestos no Rio Grande do Norte |
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PJ498-2017 |
TRAVESSIA - TERCEIRA MARGEM: Artistas e Pensadores Emergentes |
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EV567-2017 |
O LEGADO DA REVOLUÇÃO RUSSA PARA A ESQUERDA BRASILEIRA |
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PJ316-2015 |
Educação agroflorestal: Dos quintais e capoeiras as florestas ribeirinhas do Piúm |
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PJ716-2014 |
Memorial do PNLD: documentação para integração ensino e extensão |
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PD012-2014 |
PROJETO PARA PRESERVAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO DO ACERVO DOCUMENTAL REFERENTE AO PROGRMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO/PNLD (AMPLIAÇÃO 2011 A 2015) E DO PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA/PNBE (INSTALAÇÃO 2005 A 2015)
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PJ094-2013 |
O cinema sob o olhar de Clio |
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PJ480-2013 |
Digitalização do acervo do jornal Tribuna do Norte |
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PD008-2011 |
Digitalização do acervo do Jornal Tribuna do Norte - 1987 a 2006 |
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EV483-2011 |
II Encontro Internacional de Estudos sobre a América Latina- 20 anos de MERCOSUL: balanço e perspectivas. |
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EV310-2009 |
III Colóquio História e Espaços: produções e representações dos espaços |
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