SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Empreendedorismo Ambiental e ESG na Universidade e na Sociedade: sensibilização para a gestão de resíduos e a conservação de ecossistemas costeiros.
Ano:	2026	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	11	Público Estimado:	250
Período de Realização:	22/03/2026 a 14/12/2026
Área Principal:	MEIO AMBIENTE			Área do CNPq:	Ciências Biológicas
Unidade Proponente:	DEPARTAMENTO DE MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA			Unidades Envolvidas: DEPARTAMENTO DE ECOLOGIA / DECOL/CB
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	NATAL - RN PARNAMIRIM - RN
Espaços de Realização:	Campus central - UFRN Espaço público a definir
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL Nº 016/2025-UFRN/PROEX (APOIO A PROJETOS E EVENTOS DE EXTENSÃO VOLTADOS AO FOMENTO DO EMPREENDEDORISMO UNIVERSITÁRIO))
Responsável pela Ação:	RENATA DE FÁTIMA PANOSSO
E-mail do Responsável:	renata.panosso@ufrn.br
Contato do Responsável:	(84) 98800-9188
Url da Acão:	https://sigaa.ufrn.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91835565

Resumo

Este projeto de extensão será desenvolvido no âmbito da ECOSIN Soluções Ambientais – Empresa Júnior dos cursos de Ecologia e Ciências Biológicas da UFRN e está estruturado em dois eixos de ação, com objetivos e públicos-alvo distintos, voltados à promoção da educação ambiental, da sensibilização socioambiental e do empreendedorismo ambiental orientado pelos princípios de ESG. O Eixo 1 tem como público-alvo a comunidade acadêmica da UFRN e objetiva diagnosticar e ampliar o conhecimento de discentes de graduação e pós-graduação sobre o descarte ambientalmente adequado de resíduos químicos oriundos dos laboratórios de pesquisa, os protocolos institucionais, bem como sobre o Programa de Gestão Integrada de Resíduos da Universidade. O Eixo 2 direciona-se à comunidade externa e tem como objetivo sensibilizar a população para a conservação de ecossistemas costeiros, partindo do exemplo concreto da Praia de Cotovelo, com ênfase em ambientes de praia e restinga, por meio de ações educativas em espaços públicos. A proposta integra ensino, pesquisa e extensão, estando alinhada aos Projetos Pedagógicos dos cursos de Ecologia e Ciências Biológicas, à política de curricularização da extensão da UFRN e ao Plano de Ação Trienal (PATCG) desses cursos, que prevê a ampliação da participação discente em projetos extensionistas e o fortalecimento do empreendedorismo universitário. A fundamentação teórica apoia-se no Movimento Empresa Júnior como estratégia formativa baseada no protagonismo discente, na articulação entre teoria e prática e na interação transformadora entre universidade e sociedade, além de dialogar com o conceito de ESG (Environmental, Social and Governance) como referencial para práticas ambientais, sociais e de governança no contexto universitário. A metodologia contempla, no Eixo 1, a aplicação de um diagnóstico do conhecimento discente, seguido da realização de oficinas educativas e da produção de materiais informativos sobre a gestão adequada de resíduos químicos. No Eixo 2, serão utilizados dados oriundos de inventário florístico e diagnóstico de impactos ambientais em ecossistemas costeiros da Praia de Cotovelo (Parnamirim/RN), produzidos em projeto de extensão anterior (PJ102-2025), para a elaboração de materiais educativos e a realização de uma mostra de sensibilização ambiental em espaço público. A proposta contribui diretamente para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 6, 11 e 14. Como resultados esperados, destacam-se o aumento do conhecimento e da conscientização ambiental da comunidade acadêmica e externa; o fortalecimento de práticas sustentáveis no âmbito universitário; a formação interdisciplinar de discentes de diferentes cursos de graduação e do Programa de Pós-Graduação em Ecologia; o estímulo ao empreendedorismo ambiental por meio da atuação da ECOSIN; e a contribuição para a consolidação da extensão universitária como instrumento de formação cidadã e transformação socioambiental.