SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	II Semana Universitária da Educação a Distância da UFRN: Novos Tempos
Ano:	2021	Nº Bolsas Concedidas:	0	Nº Discentes Envolvidos:	0	Público Estimado:	600
Período do Evento:	21/09/2021 a 23/09/2021
Área Principal:	EDUCAÇÃO			Área do CNPq:	Outra
Unidade Proponente:	DEPARTAMENTO DE MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA			Unidades Envolvidas: SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA / SEDIS
Tipo:	EVENTO
Municípios de Realização:	NATAL - RN
Espaços de Realização:	A II Semana Universitária será realizada virtualmente
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL INTEGRADO Nº 002/2020-UFRN / PROGRAD / PPG / PROEX (EVENTOS INTEGRADOS PARA 2021))
Tipo do Evento:	SEMANA DE ESTUDOS			Carga Horária:	12	Quantidade de Vagas:	600
Responsável pela Ação:	LILIAN GIOTTO ZAROS DE MEDEIROS
E-mail do Responsável:	lgzaros@gmail.com
Contato do Responsável:	(84) 99121-3566
Url da Acão:	https://sigaa.ufrn.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91817051

Resumo

No ano de 2019, a Sedis realizou a I Semana Universitária da Educação a Distância da UFRN: Formação e Integração Acadêmica, que ocorreu nos 10 Polos de Apoio Presencial e teve 769 inscritos, dentre alunos da UFRN e demais Instituições da região, e promoveu ações para um melhor entendimento da modalidade de ensino a distância e um maior domínio das tecnologias de informação e comunicação pelos discentes. Tendo em vista a grande participação de todos os envolvidos e o resultado positivo das ações constatados na avaliação do evento, pretende-se promover a 2° edição da Semana Universitária em 2021, que tem como público-alvo os alunos dos Cursos de Licenciaturas em Ciências Biológicas, Educação Física, Física, Matemática, Letras, Pedagogia, Química, Letras e História, e do Bacharelado em Administração Pública e que também a comunidade local dos Polos de Apoio Presencial. Na programação dessa semana, serão contemplados dois grandes momentos: 1- a promoção da qualificação do aluno de graduação da EaD da UFRN recém ingressante em 2021.1 quanto ao uso de recursos inerentes à essa modalidade de ensino, proporcionando um melhor entendimento da modalidade e um maior domínio das tecnologias de informação e comunicação, além de proporcionar que ele conheça e se integre aos sujeitos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem da graduação na modalidade a distância da UFRN (discentes, docentes, tutores, coordenadores de polo e de curso e assistentes a docência); 2- a orientação dos alunos concluintes aptos a realizarem o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes – Enade- 2020/2021, uma vez que a edição de 2020, adiada pelo advento da pandemia, previa aos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Educação Física, Física, Matemática, Letras, Pedagogia, Química, Letras e História, a realização desse exame. Soma-se a esses cursos, na edição Enade 2021, o curso de Bacharelado em Administração Pública. Com isso, objetiva apresentar e conscientizar os alunos das Licenciaturas na Modalidade a Distância da UFRN, bem como das demais IES que ofertam cursos nos mesmos Polos de Apoio Presencial, sobre a importância do ENADE 2020, bem como orientá-los quanto aos principais procedimentos relacionados ao exame. Ações pontuais de conteúdo específico de cada curso de graduação serão trabalhadas em outro momento sob a responsabilidade de cada coordenação de curso e com o apoio pedagógico e logístico da Secretaria de Educação a Distância. Para isso, a Coordenadoria Pedagógica da Sedis elaborou a programação do evento juntamente com as coordenações de polo e seus assistentes a docência, considerando sobretudo as demandas locais (onde os polos estão situados), bem como o calendário de execução da proposta. Acrescenta-se ainda que, essa ação irá oportunizar a vivência de ação educativa dos alunos que poderá ser contabilizada como carga horária de atividades acadêmicas científico-culturais, previsto nos Projetos Pedagógicos dos Cursos comtemplados nessa proposta como elemento obrigatório na integralização do currículo.