SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Repositório de História e Memória da Educação (RHISME): armazenamento, preservação e disponibilização de acervos para pesquisas históricas
Ano:	2020	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	9	Público Estimado:	550
Período de Realização:	01/03/2020 a 31/12/2020
Área Principal:	TECNOLOGIA E PRODUÇÃO			Área do CNPq:	Ciências Humanas
Unidade Proponente:	DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO			Unidades Envolvidas: BIBLIOTECA CENTRAL ZILA MAMEDE / BCZM , PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO / PPGED
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	NATAL - RN
Espaços de Realização:	Centro de Educação - UFRN
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (2020 (Nº3) - EDITAL UFRN/PROEX No 006/2019 (Apoio a projetos de Extensão nas áreas de museologia e memória para 2020))
Responsável pela Ação:	OLIVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA
E-mail do Responsável:	olivianeta@gmail.com
Contato do Responsável:	84999480680
Url da Acão:	https://sigaa.ufrn.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91814150

Resumo

O objetivo do projeto é digitalizar, categorizar e disponibilizar documentos nas comunidades e coleções do Repositório de História e Memória da Educação (RHISME), atentando à organização, preservação e acesso à informação para fins de estudo, pesquisa e formação inicial ou continuada em relação aos acervos documentais em suporte virtual, o repositório digital. O projeto Repositório de História e Memória da Educação (RHISME) está vinculado ao Laboratório de História e Memória da Educação (LAHMED) e a Resolução nº 017/2017-CONSEPE, de 21 de fevereiro de 2017, que trata sobre a Política de Memória da UFRN. Os repositórios digitais inserem-se em um contexto em que a disseminação da informação e do conhecimento em uma comunidade científica depende da rede de comunicação que nela se estabelece. Assim, o Repositório de História e Memória da Educação (RHISME) é compreendido como um lugar de memória, conceito do historiador francês Pierre Nora (1993).