Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 30 de Abril de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Teletandem: Novas formas de aprender e ensinar Libras e Português
Ano: 2018 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 1 Público Estimado: 400
Período de Realização: 01/04/2018 a 30/06/2019
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Lingüística, Letras e Artes
Unidade Proponente: DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CERES Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: PATOS - PB
CAICÓ - RN
PESQUEIRA - PE
Espaços de Realização: Instituto Federal da Paraíba
Laboratório Lapespe - Lampear
Instituto Federal de Pernambuco
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO
Responsável pela Ação: RONNY DIOGENES DE MENEZES
E-mail do Responsável: ronny.diogenes@hotmail.com
Contato do Responsável: 81982632165
Url da Acão: https://sigaa.ufrn.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91808020


Resumo

A língua portuguesa tem se tornado um objeto de difícil compreensão por muitos surdos, e isso tem resultado em um baixo desempenho na modalidade escrita dela. No mesmo caminho se encontra a aprendizagem da Libras por pessoas ouvintes, muitos não encontram o necessário para se aprofundar nesse idioma. Com o objetivo de contribuir para a aquisição da língua Portuguesa por pessoas surdas e consequentemente a aprendizagem da Libras por ouvintes, essa ação de extensão tem o objetivo implementar o projeto de ensino “TELETANDEM LIBRAS/PORTUGUÊS: APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE LÍNGUAS” que auxiliará surdos e ouvintes a aprimorar o seu uso da língua portuguesa e da Libras. Com isso, utilizaremos um ambiente virtual de aprendizagem, Moodle, e interações presenciais, para promover a aquisição da língua portuguesa por surdos e a aquisição da Libras por ouvintes. Porém, essas atividades não se limitarão aos estudantes de graduação da UFRN, e sim serão estendidas para outras instituições de ensino, da rede federal de educação. Esses ambientes possibilitarão a comunicação utilizando a modalidade escrita e sinalizada das duas línguas alvo desse projeto. Com esse processo de aprendizagem colaborativa, será possível aprimorar o desempenho linguístico dos interagentes.


Públicos Alvo

Interno:

Alunos dos cursos de graduação da UFRN, IFPE e IFPB


Externo:

Comunidade Surda



Membros da Equipe

  MAIARA PATRÍCIA DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ANA CAROLINE PEREIRA DA SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : CONSULTOR / TUTOR
  ANDERSON LUCIAN DA SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)

  RONNY DIOGENES DE MENEZES
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)


Lista de Fotos

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