SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Visualização da Ação de Extensão

Ação de Extensão
Título:	Ensino de programação com auxílio de jogos digitais para alunos do Núcleo de Educação da Infância (NEI) da UFRN
Ano:	2015	Nº Bolsas Concedidas:	1	Nº Discentes Envolvidos:	2	Público Estimado:	50
Período de Realização:	01/03/2015 a 31/12/2015
Área Principal:	EDUCAÇÃO			Área do CNPq:	Ciências Exatas e da Terra
Unidade Proponente:	INSTITUTO METROPOLE DIGITAL			Unidades Envolvidas: DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA / DEE/CT , DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA E MATEMÁTICA APLICADA / DIMAP/CCET , NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA / NEI/CE
Tipo:	PROJETO
Municípios de Realização:	NATAL - RN
Espaços de Realização:	Núcleo de Educação da Infância
Fonte de Financiamento:	FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL UFRN/PROEX 07-2014 (PROJETOS DE EXTENSÃO PARA 2015))
Url da Acão:	https://sigaa.ufrn.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91797229

Resumo

Os avanços tecnológicos tem proporcionado o desenvolvimento de diversas aplicações e equipamentos que são cada dia mais presentes no cotidiano das pessoas. Apenas para exemplificar: celulares com grande capacidade de processamento, casas inteligentes, carros autônomos, drones, aplicativo para análise do trânsito, monitoramento remoto de pacientes, etc. Os pesquisadores já chegaram a um consenso que a próxima geração de profissionais das mais diversas áreas terão que lidar com essas tecnologias cujo o cerne é vinculado a programação de computadores. Assim, é vital para o desenvolvimento do país que tal conhecimento seja fomentado nas escolas desde os primeiros anos de ensino, alfabetizando tecnologicamente a futura geração das mentes transformadoras da nossa realidade. Nesse projeto, será explorado o ensino de programação baseado em técnicas lúdicas de Game-based Learning para alunos do Núcleo de Educação da Infância (NEI) da UFRN. Ao final do projeto espera-se criar uma massa crítica de conhecimento entre professores e alunos de graduação de forma que o fomento ao aprendizado das técnicas de programação no ensino fundamental possa ter continuidade. Adicionalmente, é desejado que o espírito empreendedor e de trabalho em grupo seja massificado entre os alunos de ensino fundamental do NEI.