POÉTICA RESPONSIVA DOS POETAS POEART EM INTERAÇÃO: DE QUANTOS POETAS UMA ESCOLA PRECISA?
Concurso de poemas – PoeArt de verso a verso – Interação poética.
No intuito de constituir uma experiência pedagógica significativa de ensino da literatura num contexto de aulas no IFRN, campus Natal Zona Norte, no ano de 2017 a pesquisadora e um grupo de colaboradores elaboraram um concurso a fim de divulgar a produção poética autoral inédita de poetas contemporâneos e pertencentes a um circuito de interação vigente e duradouro para todos. Em razão dessa experiência, foi estabelecido o seguinte objeto de estudo e respectivas questões de pesquisa: 1. O projeto concurso literário de poemas intitulado PoeArt de verso a verso; 1.1. como se deu e se dá a interação, produção e leitura textual dos integrantes do projeto (equipe organizadora) do concurso literário PoeArt de verso a verso; 1.2. como se deu e se dá a interação, produção e leitura textual entre a pesquisadora e dois poetas oriundos e descobertos pelo concurso PoeArt de verso a verso. A tese assume por objetivo geral investigar as ações implementadas no contexto da realização do concurso de poemas PoeArt de verso a verso de 2017 no que tange à interação ocorrida entre os integrantes do grupo organizador para a realização do concurso e a consequente relação/interação que se deu e se dá com os poetas revelados e divulgados pelo PoeArt. Decorrem, pois, como objetivos específicos: a) analisar o feixe de interação social e os textos daí provenientes no contexto da confecção do concurso literário; b) analisar a performance do poeta-educador como um dos perfis autorais de dois poetas oriundos do concurso. Nosso suporte teórico ancora-se na produção de Bakhtin e do Círculo que defendem a literatura como fenômeno social inserida na cultura de discursos ideologicamente marcados e eticamente implicados. Nossa ancoragem metodológica aporta-se na Linguística Aplicada e nos autores que estabelecem o elo entre Bakhtin, o Círculo e métodos de análise significativamente situados. O corpus da pesquisa foi analisado à luz de categorias reveladoras da importância do enunciado poético para a trajetória dos sujeitos históricos que fizeram e fazem o PoeArt de verso a verso.