Banca de DEFESA: ALBANIZA BRIGIDA DE OLIVEIRA NETA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
ESTUDIANTE: ALBANIZA BRIGIDA DE OLIVEIRA NETA
FECHA: 31/07/2025
TIEMPO: 09:00
LOCAL: meet.google.com/kpm-edtd-zxh
TÍTULO:

 

 

 

PUNTO DE VISTA Y LA RESPONSABILIDAD ENUNCIATIVA EN DISERTACIÓN DE MASTER

CONTRASEÑAS:

 

 

 

Punto de vista. Responsabilidad enunciativa. Capítulo del “referencial teórico”. Disertación de master. Genero académico/científico.

PÁGINAS: 127
GRAN ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Lingüística
SUBÁREA: Teoria e Análise Lingüística
RESUMEN:

Objetivamos analizar, esta tese de doctoramiento, el punto de vista, la responsabilidad enunciativa e las posturas enunciativas en el género académico/científico disertación de master, en el capítulo del “referencial teórico”, relacionado a lo contenido proposicional proferido por el enunciador primero (L1/E1). Los fundamentos teóricos están amparados en la Lingüística Textual, específicamente, en la Análisis Textual de los Discursos. La ATD, última é una propuesta de Jean-Michel Adam (2011, 2017, 2022) y se caracteriza por ser una abordaje teórico-metodológica y descriptiva. Igualmente, sigue la Analice del Discurso y la Lingüística Enunciativa, conforme Rabatel (2013, 2016, 2021), Passeggi, Rodrigues e Silva Neto (2010), Rodrigues (2022), Cabral (2021), Cavalcante y Brito (2022). Las categorías que orientan los análisis fueran: la responsabilidad enunciativa (los deícticos espaciáis y temporales, las indicaciones de cuadros mediadores, los fenómenos de modelización autonómica, las modalidades, las indicaciones de un suporte de percepciones y pensamientos relatados, los tiempos verbales). Los puntos de vista: (representado, narrado y acertado). Las posturas enunciativas (coenunciación, super-enunciación y sub-enunciación).Para Adam (2011), el objeto de estudio de la ATD es lo texto concreto, empírico, producido en las situaciones cotidianas. Metodológicamente, esta pesquisa se configura como cualitativa y descriptivo-interpretativita (Marconi y Lakatos, 2002; Marconi y Lakatos, 2011). Sigue lo método misto (Moraes, 2003). El corpus es constituid del capítulo de “referencial teórico”, de doze disertaciones de master, pertenecientes al el Programa de Pos-Graduación en Letras (PPGL), de la Universidad de lo Estado del Rio Grand del Norte (UERN), referente a los años 2017, 2018 y 2019, colectadas en el sitio del referido programa. A título de ejemplificación traemos los fragmentos de lo capítulo de “referencial teórico”. Los dados analizados evidenciaran que o L1/E1, aquí, los autores y las autoras de las disertaciónes de másteres, en la construcción de su trabajo asumió en algunas zonas textuales de los textos académicos/ científicos, la su voz autoral, en otras zonas imputo a enunciadores segundos (e2), aquí, los pesquisidores convocados y reconocidos como voces de autoridades para dar credibilidad a los sus díceres. Fue identificado la presencia de las posturas enunciativas de coenunciación, o sea, a coproducción de un mismo punto de vista, compartido entre los locutores y los enunciadores, revelando, así, acordó. Y también la presencia de la postura de la super-enunciación en la cual predomina lo punto de vista do L1/E1, sobre el enunciador secundo (e2). Todos esos movimientos “normales” dentro de lo capítulo del “referencial teórico” contribuirán para la construcción dos efectos de sentidos argumentativos de lo texto.

MIEMBROS DE LA BANCA:
Presidente - 349685 - MARIA DAS GRACAS SOARES RODRIGUES
Interno - 349707 - LUIS ALVARO SGADARI PASSEGGI
Externa à Instituição - LIDIANE DE MORAIS DIÓGENES BEZERRA - UERN
Externa à Instituição - MARIA INÊS BATISTA CAMPOS - USP
Externa à Instituição - SUELI CRISTINA MARQUESI - PUC - SP