Banca de DEFESA: FÁBIO DE SOUSA DANTAS

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
ESTUDIANTE: FÁBIO DE SOUSA DANTAS
FECHA: 10/06/2019
TIEMPO: 14:00
LOCAL: Auditório D do CCHLA
TÍTULO:

LECTURA DE LA POESÍA DE AUGUSTO DE LOS ANGELES: DE LA IMANCIA ESTÉTICA AL (S) DIÁLOGO (S) TRANSCENDENTE (S)

CONTRASEÑAS:

Literatura y enseñanza. Lectura de texto literario. Poética de Augusto dos Anjos.

PÁGINAS: 273
GRAN ÁREA: Linguística, Letras e Artes
ÁREA: Letras
SUBÁREA: Literatura Comparada
RESUMEN:

Estudio el abordaje estético de la poesía de Augusto dos Anjos teniendo como punto de partida la premisa de que el objeto estético analizado en el texto será promulgado partiendo de los sentidos proyectados en su lectura. Con eso, son establecidos diálogos entre la estética (forma) y el contexto, en el intento de reconocer las interferencias/ representaciones históricas, sociales, políticas, filosóficas, así como de otros textos u otras manifestaciones artísticas que convengan. La lectura del texto literario todavía aparece hoy como práctica retadora para el profesor de literatura em Brasil. Tal desafío, reside, entre otros cuestionamientos, en el efectivo ejercicio de lo que se reconoce como lectura crítica, o sea, aquella que eleva el alumno a la condición de sujeto-lector, y puede ser vista, según explica Todorov (1971), como aquella capaz de echar comprensión de sentido (s) del texto, impulsando a una clara y coherente interpretación. Theodor Adorno, Hannah Arendt, Roland Barthes, José Bernardes, Antonio Candido, Anne-Marie Chartier, Jean Hébrard, Leahy-Dios, Perrone-Moisés, Anne Rouxel, son algunos teóricos que nos dan orientaciones referenciales. La propuesta de este trabajo consiste en el intento de cuatro acciones básicas: demostrar la historicidad de la enseñanza de literatura en Brasil, en particular, del siglo XX hasta los días actuales, con el fin de confrontar las diversas concepciones , y con eso, establecer postura con la debida pertinencia teórica sobre la crisis en la he enseñanza de lectura del texto literario; discutir las transformaciones arrojadas a las funciones del texto literario, en el núcleo de las leyes y documentos oficiales que garantizan la importancia del texto literario en la enseñanza en Brasil; desarrollar, a través de la constante verificación de fortuna crítica, análisis de la poesía de Augusto dos Anjos, de modo a identificar los presupuestos estéticos que mejor aclaren lo (s) sentido (s) de sus textos; efectuar lecturas y análisis de los textos poéticos de Augusto dos Anjos, seleccionados partiendo de las relevancias estéticas y temáticas, con la intención de convertir al profesor apto para trabajar, en clase, provisto del texto  literario como una auténtica manifestación artístico cultural qué puede dialogar intensamente con la realidad de los jóvenes alumnos.

MIEMBROS DE LA BANCA:
Interno - 1299003 - DERIVALDO DOS SANTOS
Interno - 155.661.454-34 - HUMBERTO HERMENEGILDO DE ARAUJO - UFRN
Externo ao Programa - 1055142 - FRANCISCO FABIO VIEIRA MARCOLINO
Externo à Instituição - ARTURO GOUVEIA DE ARAÚJO - UFPB
Externo à Instituição - DANIELA MARIA SEGABINAZI - UFPB