Présentation

Le Programme de Troisième Cycle en Éducation Physique - L'UFRN fournit, par sa production scientifique et sa formation de citoyens critiques, l'avancement de l'Éducation Physique en tant que domaine susceptible de contribuer aux politiques de santé publique, de sports et de loisirs de la municipalité, de la région et du pays.

Objectifs du cours:

(a) Former des chercheurs dans les différents domaines de la connaissance qui composent l’Éducation Physique;

(b) Contribuer à la production de connaissances académiques et scientifiques liées aux sous-domaines de l'Éducation Physique par le développement de recherches et d'études contribuant à l'évolution des connaissances dans le domaine du mouvement humain, dans un contexte mondialisé et dans une perspective de complémentarité;

c) Promouvoir des manifestations technico-scientifiques afin de diffuser les connaissances et d’échanger des chercheurs, des étudiants et des professionnels de l’Éducation Physique et des domaines connexes;

d) Répondre à la demande de formation et de qualification des ressources humaines pour des cours de premier cycle et de troisième cycle en Éducation Physique et dans des domaines connexes, au niveau des États et, surtout, dans les régions du nord-est et du nord du Brésil.

 Profil des professionnels à former:

 Le programme de Troisième Cycle en Éducation Physique - UFRN, au niveau de la master, est destiné à la formation d’enseignants de niveau supérieur, dotés de compétences en matière de recherche et autres ressources humaines dans les divers domaines de la connaissance de l’Éducation Physique. La formation devrait permettre aux participants d'acquérir des connaissances et des compétences en matière de recherche scientifique, de production et de diffusion de connaissances, tant au niveau micro que macroscopique, dans les domaines liés à l'Éducation Physique.


 DOMAINE DE CONCENTRATION

 Le programme de Troisième Cycle en Éducation Physique - UFRN, au niveau master, est organisé en deux domaines de concentration avec des lignes de recherche respectives.


 1- MOUVEMENT HUMAIN, SANTÉ ET PERFORMANCE: Le mouvement humain est étudié dans la perspective de la performance liée à la promotion de la santé, de la performance et du bien-être social, en produisant des connaissances à partir de différentes approches méthodologiques et des possibilités d'application aux situations d'intervention professionnelle.


 Lignes de Recherche

 ÉVALUATION DES PERFORMANCES HUMAINES: Analyse des informations produites par différents instruments et équipements dans différents groupes de population, d'un point de vue biologique, fondé sur les fondements théoriques et méthodologiques de la physiologie, de la cineanthropometry et de la formation.


 Les Enseignants
Arnaldo Luis Mortatti

Breno Guilherme de Araújo Tinôco Cabral

Eduardo Bodnariuc Fontes

Paulo Moreira Silva Dantas

 ÉVALUATION ET PRESCRIPTION DE L'ACTIVITÉ PHYSIQUE ET DE LA SANTÉ: Enquêtes de nature biologique et comportementale avec des relations qui se développent entre l'activité physique et ses effets aigus, subaigus et chroniques dans différents groupes de population et contextes, tels que la prévention et la promotion de la santé.


 Les Enseignants
Ana Paula Trussardi Fayh

Arnaldo Luis Mortatti

Breno Guilherme de Araújo Tinôco Cabral

Eduardo Bodnariuc Fontes

Eduardo Caldas Costa

Hassan Mohamed Elsangedy

Jônatas de França Barros

Paulo Moreira Silva Dantas

2- MOUVEMENT HUMAIN, CULTURE ET ÉDUCATION: Le mouvement humain est étudié en tant que phénomène socioculturel et ses articulations avec les processus sociaux et éducatifs, conformément au cadre référentiel théorico-méthodologique des sciences humaines et sociales.

Axes de Recherche

ÉTUDES SOCIOLOGIQUES ET PHILOSOPHIQUES SUR LE CORPS ET LE MOUVEMENT HUMAIN: Il couvre les recherches sociologiques-philosophiques sur le corps et le mouvement humain pour l'analyse des processus sociaux contemporains et pour la formulation théorique-conceptuelle du domaine de l'Éducation Physique.

 Les Enseignants
Maria Isabel Brandão de Souza Mendes

Priscilla Pinto Costa da Silva

Rosie Marie Nascimento de Medeiros

 

 ÉTUDES PÉDAGOGIQUES SUR LE CORPS ET LE MOUVEMENT HUMAIN: Il couvre les recherches sur les théories de l'éducation, du corps et de l'apprentissage, en les reliant à l'enseignement de l'Éducation Physique et aux processus de formation initiale et continue.


 Les Enseignants
Allyson Carvalho de Araújo

Aguinaldo César Surdi

Jônatas de França Barros

Luiz Sanches Neto

Luciana Venâncio

Marcio Romeu Ribas de Oliveira

Maria Aparecida Dias

 

 Adresse postale du programme de Troisième Cycle en éducation physique:

 Université Fédérale du Rio Grande do Norte - UFRN
Département d'Éducation Physique
Programme de Troisième Cycle en Éducation Physique
Sen. Salgado Filho, 3000, Campus Universitário
Lagoa Nova Natal / RN 59072-970
Téléphone: 84-3215-3451
email: ppgef@ufrnet.br

 Heures d'ouverture:
Du lundi au vendredi de 08h à 12h et de 13h à 17h


Les fonctionnaires:
Diego Ribeiro Dantas Pontes


Contacts:
Téléphone: +55 84 3215-3451
Email: ppgef@ufrnet.br

Coordination du Programme

   - ARNALDO LUIS MORTATTI

    • Telefone/Ramal: (84) 3215-3455

      E-mail: amortatti@gmail.com

     
      - AGUINALDO CESAR SURDI
     
    • Telefone/Ramal: (84) 3215-3455

      E-mail:  aguinaldosurdi@yahoo.com.br 

 

 


Adresse Alternative


Coordination du Programme

  • - ARNALDO LUIS MORTATTI

    Téléphone: Indisponible Pour le Moment

    Téléphone 2: Indisponible Pour le Moment

    Email: Indisponible Pour le Moment

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