Presentación

El Programa de Posgrado en Psicología (PPgPsi/UFRN) se estableció en 1999 en el Departamento de Psicología de la Universidad Federal de Rio Grande del Norte (UFRN). Como antecedentes, la universidad ya tenía el Pregrado en Psicología (creado en 1976), una especialización en Psicología como un proyecto piloto para la Maestría (ofrecido en 1996 y 1998), una revista especializada, Estudios de Psicología (establecida en 1996) y una planificación a medio plazo para la cualificación del profesorado y la creación/consolidación de grupos de investigación en psicología y áreas relacionadas. Estos grupos de investigación estructuran las actividades de enseñanza, la investigación y la extensión del profesorado y constituyen en un elemento clave de la organización del PPgPsi/UFRN.

Durante estos catorce años (hasta diciembre de 2013), el PPgPsi/UFRN tituló 213 maestros y 28 doctores

 

Los objetivos del PPgPsi/UFRN son:

(1) Estudiar y producir conocimiento sobre los procesos psicosociales y prácticas psicológicas en los diversos campos de la actividad humana, destinadas a la formación de recursos humanos de alto nivel para la investigación y la enseñanza de psicología y áreas relacionadas;

(2) Habilitar a estos recursos para la reflexión y desarrollo de estrategias que promuevan cambios sociales relevantes en el campo de entrada, además de bienestar individual y social de la población objeto de estudio de su trabajo.

Teniendo en cuenta los objetivos, el perfil esperado del egresado del PPgPsi es un maestro o un doctor competente técnica, ética y políticamente en el desarrollo de todas las actividades de enseñanza y de investigación en los campos en los que se va especializar. Hay que señalar, por lo tanto, que el egresado debe desarrollar un conjunto de habilidades de enseñanza y de investigación. Con respecto a habilidades de investigación, el egresado del PPgPsi debe ser capaz de identificar los problemas de investigación, social y científicamente pertinentes; proponer estrategias apropiadas de investigación y realizar de manera ética y con precisión las actividades relacionadas con la investigación científica - preferentemente introducido en redes y grupos de investigación; comunicar - oralmente y mediante la preparación de documentos - el conocimiento producido, además de consumir críticamente los conocimientos producidos en la psicología y en áreas relacionadas, más allá de la(s) sub área(s) en que se dedique de forma más especializada. En cuanto a las habilidades de enseñanza, teniendo en cuenta las específicamente desarrolladas bajo el PPgPsi y la responsabilidad de los cursos de iniciación a la enseñanza - CID, promovido por el Vicerrectorado de Posgrado de la UFRN (actividad obligatoria para los estudiantes con becas), y aquellos inscritos en asignaturas de enseñanza práctica en Psicología (I, II y III), se espera que el egresado realice correctamente el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro y fuera del aula, así como dominar las características que forman parte de la vida de la enseñanza, tales como la elaboración de programas de cursos, planes de estudio y didáctica.

Para la consecución de los objetivos y las competencias correspondientes, el PPgPsi/UFRN se estructura en un área de concentración, Psicología, que se divide en dos líneas de investigación, (1) Procesos Psicosociales y (2) Psicología y Prácticas Sociales. La primera agrupa a los estudios de los procesos psicosociales que subyacen a la acción humana en diferentes contextos sociales. La segunda se centra en la investigación de bases teóricas y metodológicas de la evaluación de las políticas públicas y proyectos de intervención social que se centran en temas como la salud, asistencia social, sistema de garantía de los derechos, la educación, el desarrollo, el trabajo y las relaciones humano-ambientales.

 

A partir de 2017 se crearon 5 directrices que representan la diversidad y enfoque del trabajo de los profesores del PPgPsi/UFRN. Son ellas:

I - Prácticas clínica y salud;

II - Políticas Públicas, movimientos sociales y práctica del psicólogo;

III - Interacciones persona-ambiente;

IV - Desarrollo cognitivo y aprendizaje;

V - Clínicas del trabajo y procesos organizacionales: actividad, sentido, intervención;

 

En el momento, existen 9 bases de investigaciones en el Departamento de Psicología ligadas al Posgrado:

Grupo de Estudios Psicología y Salud (GEPS)

Grupo de Estudios Inter-Acciones Persona-Ambiente (GEPA)

Grupo de Investigación Marxismo y Educación (GPMeE)

Grupo de Estudios e Investigación sobre el Trabajo (GEPET)

Grupo de Estudio Subjetividad y Desarrollo Humano (GESDH)

Grupo Modos de Subjetivación, Políticas Públicas y Contextos de Vulnerabilidades

Núcleo de Estudios Socio Culturales de la Niñez y la Adolescencia (NESCIA)

Laboratorio de Estudios en Tanatología y Humanización de las Prácticas en Salud (LETHS)

Laboratorio de Investigación y Extensión en Neuropsicología (LAPEN-UFRN)

 

Para más información sobre las bases de investigación acceder http://www.psicologia.ufrn.br/pesquisa.php#menu3

 

Servidores de la Secretaría:

- Bruno Robson Simonetti Silva

- Lizianne Juline do Nascimento e Silva Martins

Horario de Atención:

- De 8:00 a 12:00 y de 13:00 a 17:00 (de 13:00 a 14:00 el expediente es interno)

Dirección:

UFRN/CCHLA

Programa de Pós-Graduação em Psicologia

Campus Universitário - Lagoa Nova - Caixa Postal 1622

Natal/RN – Código Postal 59078-970

 

 


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