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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
Natal,
19 de Abril de
2024
maria estela costa holanda campelo
- DEPARTAMENTO DE PESSOAL PENSIONISTA CIVIS
Projetos de Pesquisa
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2017 | ||||
| PVN14388-2017 | Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil: analisando práticas pedagógicas no âmbito de uma Classe Hospitalar | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| PIN14847-2017 | Necessidades da Formação Docente para mediar o Direito à Alfabetização-letramento de Alunos expropriados desse direito no Ciclo de Alfabetização | Sociologia da Educação | ||
| 2016 | ||||
| PIN13723-2016 | Alfabetizar Letrando: investigação-ação das dificuldades/necessidades de formação de professores alfabetizadores da escola pública em Ceará-Mirim/RN. | Educação Permanente | ||
| 2015 | ||||
| PVN11828-2015 | A contribuição dos cursos de formação continuada para a atuação profissional dos professores | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
| PIN12301-2015 | ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE: INVESTIGAÇÃO-AÇÃO PARA ALFABETIZAR-LETRANDO NA EJA | Teoria Antropológica | ||
| 2013 | ||||
| PIM5899-2013 | As contribuições e as lacunas teórico-práticas dos cursos de Pedagogia a Distância na formação do Pedagogo Educador Infantil | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| PIE8599-2013 | DIFICULDADES DOCENTES/ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/NATAL-RN | Educação de Adultos | ||
| PVN9202-2013 | Narrativas infantis. O que contam as crianças sobre as escolas da infância? | Psicologia Educacional | ||
| PIN9448-2013 | ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE: INVESTIGAÇÃO-AÇÃO PARA ALFABETIZAR-LETRANDO NA EJA | Teoria Antropológica | ||
| PIM10820-2013 | Avaliação Pedagógica do PNLDEJA/2014 | Multidisciplinar | ||
| 2012 | ||||
| PVE2565-2012 | ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA: ALTERNATIVA PARA DESACELERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR | Educação de Adultos | ||
| PIM5899-2012 | As contribuições e as lacunas teórico-práticas dos cursos de Pedagogia a Distância na formação do Pedagogo Educador Infantil | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| PIE8599-2012 | DIFICULDADES DOCENTES/ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/NATAL-RN | Educação de Adultos | ||
| 2011 | ||||
| PVE2741-2011 | Currículo, trabalho pedagógico e inclusão escolar: produzindo redes de sentidos e significados na perspectiva histórico-cultural | Educação | ||
| PIE7049-2011 | ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA EM CEARÁ-MIRIM | Educação de Adultos | ||
| PIE7249-2011 | DIFICULDADES DOCENTES/ANÁLISE DE NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/NATAL-RN | Educação de Adultos | ||
| 2010 | ||||
| PVE2565-2010 | ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA: ALTERNATIVA PARA DESACELERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR | Educação de Adultos | ||
| PVE2741-2010 | Currículo, trabalho pedagógico e inclusão escolar: produzindo redes de sentidos e significados na perspectiva histórico-cultural | Educação | ||
| PIM4256-2010 | As contribuições e das lacunas teórico-práticas dos cursos de Pedagogia a Distância na formação do Pedagogo Educador Infantil | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| PIE5410-2010 | ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA EM CEARÁ-MIRIM | Processos da Comunicação | ||
| PIM5899-2010 | As contribuições e as lacunas teórico-práticas dos cursos de Pedagogia a Distância na formação do Pedagogo Educador Infantil | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| 2009 | ||||
| PVE2565-2009 | ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA: ALTERNATIVA PARA DESACELERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR | Educação de Adultos | ||
| 2008 | ||||
| PIE1885-2008 | A REPERCUSSÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES LICENCIADOS PELOS CURSOS OFERTADOS PELO PROBÁSICA | Educação | ||
| PVE2565-2008 | ANÁLISE DAS NECESSIDADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DA ESCOLA PÚBLICA: ALTERNATIVA PARA DESACELERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR | Educação de Adultos | ||
| PVE2741-2008 | Currículo, trabalho pedagógico e inclusão escolar: produzindo redes de sentidos e significados na perspectiva histórico-cultural | Educação | ||
| PVE8532-2008 | Currículo, trabalho pedagógico e inclusão escolar: produzindo redes de sentidos e significados na perspectiva histórico-cultural | Educação | ||
| 2007 | ||||
| PIE203-2007 | DAS ESPECIFICIDADES DA ALFABETIZAÇÃO: NA PEDAGOGIA E NA ANDRAGOGIA | Tópicos Específicos de Educação | ||
| PIE1885-2007 | A REPERCUSSÃO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES LICENCIADOS PELOS CURSOS OFERTADOS PELO PROBÁSICA | Educação | ||
| 2006 | ||||
| PIE203-2006 | DAS ESPECIFICIDADES DA ALFABETIZAÇÃO: NA PEDAGOGIA E NA ANDRAGOGIA | Tópicos Específicos de Educação | ||
| 2005 | ||||
| PIE203-2005 | DAS ESPECIFICIDADES DA ALFABETIZAÇÃO: NA PEDAGOGIA E NA ANDRAGOGIA | Tópicos Específicos de Educação | ||
| PVE556-2005 | Os Saberes Docentes do Professor Formador | Ensino-Aprendizagem | ||
| 2004 | ||||
| PIE203-2004 | DAS ESPECIFICIDADES DA ALFABETIZAÇÃO: NA PEDAGOGIA E NA ANDRAGOGIA | Tópicos Específicos de Educação | ||
| PVE556-2004 | Os Saberes Docentes do Professor Formador | Ensino-Aprendizagem | ||
| PVE900-2004 | Estudo, Caracterização e Constituição de Novas Práticas Formativas para a Formação e Profissionalização do Professor. | Administração Educacional | ||
| 2003 | ||||
| PVE556-2003 | Os Saberes Docentes do Professor Formador | Ensino-Aprendizagem | ||
| PVE864-2003 | A Andragogia da Alfabetização: das dificuldades docentes à busca de superação | Psicologia do Ensino e da Aprendizagem | ||
| PVE900-2003 | Estudo, Caracterização e Constituição de Novas Práticas Formativas para a Formação e Profissionalização do Professor. | Administração Educacional | ||
| 2002 | ||||
| PIE559-2002 | OS SABERES DOCENTES DO PROFESSOR ALFABETIZADOR - PARTE II | Administração de Empresas | ||
| PVE864-2002 | A Andragogia da Alfabetização: das dificuldades docentes à busca de superação | Psicologia do Ensino e da Aprendizagem | ||
| PVE900-2002 | Estudo, Caracterização e Constituição de Novas Práticas Formativas para a Formação e Profissionalização do Professor. | Administração Educacional | ||
| 2001 | ||||
| PIE559-2001 | OS SABERES DOCENTES DO PROFESSOR ALFABETIZADOR - PARTE II | Administração de Empresas | ||
| 2000 | ||||
| PIE366-2000 | Os saberes docentes do professor alfabetizador | Ensino-Aprendizagem | ||
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