Resumo

A vivência do homem ao tornar-se pai envolve múltiplas influências que afetam o vínculo paterno-filial. Apesar da criação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (PNAISH) em 2009, ainda se faz necessário ampliar espaços de diálogo e suporte para homens, abordando a importância do cuidado com a própria saúde e incentivando redes de apoio que os auxiliem a lidar com inseguranças, medos e ansiedades, tanto na expressão de suas masculinidades quanto no exercício da paternidade. Diante dessa necessidade, este projeto de extensão, cujo o título é MASCULINIDADES, PATERNIDADE E CUIDADOS INTERPROFISSIONAIS EM SAÚDE (MAPACS), visa proporcionar um ambiente que favoreça a participação ativa dos homens no parto e no puerpério, inserindo essa discussão em um contexto interprofissional. A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), comprometida com sua responsabilidade social, reforça em seu Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2020-2029) a relevância da extensão na articulação entre saber acadêmico e conhecimento comunitário. A proposta também está alinhada à Política de Extensão da UFRN (Resolução Nº 006/2022-CONSEPE), que define a extensão como um processo interdisciplinar e transformador na interação entre universidade e sociedade. Na Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA), este projeto se insere na diretriz de promover a formação acadêmica de excelência, incentivando iniciativas interprofissionais, colaboração com redes de serviço e coerência com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS). Ao abordar questões de gênero, machismo e construção das masculinidades, o projeto propõe reflexões sobre paternidade, sexualidade e configurações familiares contemporâneas, criando espaços de discussão, suporte e ressignificação. A iniciativa também se alinha aos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC) da instituição, que priorizam a formação de profissionais capazes de atuar de forma colaborativa e interprofissional, em sintonia com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS). Ainda, assiste-se a uma intensa demanda pela curricularização da extensão, que traz novos desafios ao currículo, à formação discente e ao trabalho docente. O MAPACS busca refletir e contribuir com direcionamentos diante das dificuldades dos cursos de Graduação identificadas nos Planos de Ação Trienal dos Cursos de Graduação (PATCGs) em vigência, com o novo Plano de Gestão da FACISA e com os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da FACISA (Fisioterapia, Enfermagem, Psicologia e Nutrição). De modo geral, os cursos apontam fragilidades na relação com a apreensão de conteúdos complexos e com a relação com o campo de prática. Isso se alinha ao espírito estruturante do Plano de Gestão da FACISA (2023-2027), uma unidade acadêmica especializada voltada para a área das ciências da saúde com forte atuação e impacto na sociedade através dos serviços que oferecem à população por meio de projetos de extensão, serviços de saúde e do ensino e pesquisa propriamente ditos. O projeto busca fomentar o protagonismo masculino no autocuidado e na paternidade responsável, promovendo discussões e atividades práticas que incentivem os homens a refletirem sobre suas experiências e desafios. Além disso, suas ações podem ser replicadas em outros serviços de saúde, garantindo um modelo de intervenção sustentável e adaptável. Com objetivos bem delineados, o projeto gerenciará expectativas e recursos de maneira eficiente para atingir seus propósitos acadêmicos e sociais. Este projeto também contribui com o componente curricular Saúde do Homem, promovendo a integração entre ensino e extensão, fortalecendo o HUAB e a FACISA na política de interiorização da UFRN. Considerando sua relevância social, busca enfrentar desafios da paternidade e ampliar a compreensão sobre as dinâmicas familiares, garantindo apoio e acolhimento aos homens em suas trajetórias de cuidado. As atividades do projeto serão desenvolvidas no Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB) e na FACISA/UFRN, em Santa Cruz-RN. O HUAB é um hospital universitário vinculado à UFRN e administrado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), prestando assistência materno-infantil a 30 municípios e sendo cenário de prática para graduação e residências em saúde. Seu serviço de pré-parto, parto e puerpério promove humanização e qualidade assistencial, beneficiando aproximadamente 1.400 partos anuais. A FACISA conta com uma comunidade acadêmica de mais de 1.000 pessoas, oferecendo serviços à população por meio da Clínica Integrada e do Serviço-Escola de Psicologia Aplicada (SEPA). Durante o ano, o projeto desenvolverá atividades que permitam aos participantes refletirem sobre masculinidade, paternidade e cuidado em saúde. As ações incluirão dinâmicas de grupo, exercícios de autocuidado e discussões sobre desafios enfrentados na paternidade. Serão promovidos encontros presenciais e virtuais abordando temas como masculinidade tóxica, paternidade responsável e saúde do homem. Também serão criados grupos de discussão e campanhas de conscientização nas redes sociais, além da produção de materiais educativos acessíveis à comunidade, como cartilhas e infográficos. O público-alvo principal são homens atendidos pelo HUAB, mas as ações também se estenderão à comunidade de Santa Cruz-RN, com divulgação via internet e materiais informativos. As intervenções grupais terão como objetivo a orientação sobre temáticas relevantes, proporcionando espaços de diálogo e fortalecimento da rede de apoio. Os discentes do projeto contarão com supervisão semanal para planejamento, capacitação e avaliação das atividades. Espera-se que essa iniciativa continue a contribuir com a formação acadêmico/profissional dos estudantes e beneficie a comunidade local, consolidando um espaço de suporte e acolhimento. Além disso, pretende-se estimular a reflexão sobre estratégias de assistência à saúde do homem, promovendo masculinidades saudáveis e paternidade responsável.

Públicos Alvo

Interno:

Alunos, professores e técnicos da FACISA

Externo:

Profisionais de Saúde; pais/futuros pais/parceiros; acompanhantes; familiares e cuidadores; usuários do SUS da região

Membros da Equipe

DEVID JORDÃO OLIVEIRA AVELINO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

JOSENILDO ANTHONY DE MORAIS PAZ Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

BRUNO WISLLY SILVA DE ALMEIDA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

LIDIANNY MICHELLE DA SILVA Categoria: EXTERNO Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

MARCOS VINICIUS DO NASCIMENTO SOUZA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

PEDRO HENIO REGIS DO NASCIMENTO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

EDSON MENDES MARQUES Categoria: EXTERNO Função : COLABORADOR(A)

ANDRYELISON DA SILVA FELINTO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

PEDRO SERIVAN FERNANDES DE SENA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

OSVALDO DE GOES BAY JUNIOR Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

Lista de Fotos