Resumo

O contexto educacional brasileiro vem apresentando significativas mudanças no decorrer do tempo, dentre elas pode-se mencionar a ampliação de vagas nas universidades públicas e o acesso de parte da população que em um passado não distante não teve a oportunidade de ter uma formação em nível superior. Contudo, alguns estudantes ainda enfrentam dificuldades em determinados conteúdos e componentes curriculares, o que dificulta em um desempenho mais satisfatório em exames como o ENEM, que também seleciona para ingresso na universidade. Dessa forma, o presente projeto visa ofertar aulões preparatórios para o ENEM 2026. Para tanto, será realizada uma parceria entre os professores do PROCEEM e professores da rede pública de ensino de Caicó. Assim, acreditamos que a UFRN e o CERES se aproximam mais da comunidade caicoense e seridoense, da mesma forma que estaremos contribuindo com os estudantes das escolas públicas que não dispõem de recursos financeiros para pagamento de cursinhos e/ou aulões em instituições privadas de ensino.

Públicos Alvo

Interno:

Alunos da graduação e pós-graduação do CERES-UFRN

Externo:

Alunos que concluíram o ensino médio na rede pública de ensino

Membros da Equipe

ANALY BARROS DE MEDEIROS SILVA Categoria: DISCENTE Função : COLABORADOR(A)

LORENNA EDUARDA DE OLIVEIRA ANDRADE Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

JOSÉ JAEDER DE ARAÚJO SILVA Categoria: DISCENTE Função : COLABORADOR(A)

ANOAN DE ARAÚJO MEDEIROS Categoria: DISCENTE Função : COLABORADOR(A)

PAULA REJANE FERNANDES Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

SYMARA KALIANNE FERNANDES DE ARAUJO Categoria: DISCENTE Função : COLABORADOR(A)

DJANNI MARTINHO DOS SANTOS SOBRINHO Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)

Lista de Fotos

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