O projeto Mulheres Conquistando a Autonomia: destaques na ciência e inovação no Rio Grande do Norte - Trajetórias e saberes das mulheres técnico-administrativas e trabalhadoras terceirizadas no apoio à pesquisa e à extensão universitária - tem como objetivo promover o reconhecimento, a visibilidade e a valorização das mulheres servidoras técnico-administrativas em educação (TAEs) e trabalhadoras terceirizadas que atuam no suporte às atividades de pesquisa, extensão e inovação nas instituições públicas de ensino superior do Rio Grande do Norte. A proposta parte do entendimento de que o funcionamento da universidade pública e a produção do conhecimento científico dependem, de forma estruturante, do trabalho técnico, administrativo e operacional desempenhado por essas mulheres, historicamente pouco visibilizado nos espaços acadêmicos. Para o alcance dos objetivos propostos, o projeto será desenvolvido por meio de etapas articuladas, incluindo levantamento documental e institucional, mapeamento das trajetórias profissionais, realização de entrevistas e atividades de sensibilização, como oficinas e rodas de conversa, voltadas ao compartilhamento de experiências e à reflexão crítica sobre gênero, trabalho e universidade. As ações buscarão evidenciar os saberes institucionais, as competências técnicas e as contribuições das mulheres TAEs e terceirizadas para a viabilização das atividades acadêmicas. Outro eixo central do projeto consiste na articulação das trajetórias mapeadas com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente os ODS 5 (Igualdade de Gênero), 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico), 9 (Indústria, Inovação e Infraestrutura), 10 (Redução das Desigualdades) e 17 (Parcerias), ampliando o debate sobre desigualdades de gênero no mundo do trabalho e no ambiente universitário. Como produto principal, será elaborada a terceira cartilha do projeto Mulheres Conquistando a Autonomia, dando continuidade às edições anteriores dedicadas às professoras/pesquisadoras e às estudantes. A nova publicação reunirá entrevistas e relatos de mulheres TAEs e trabalhadoras terceirizadas das IES públicas do Rio Grande do Norte, apresentando suas trajetórias de forma acessível, educativa e inspiradora. A divulgação ocorrerá por meio das redes sociais e dos canais institucionais do projeto, contribuindo para o fortalecimento do reconhecimento social, institucional e simbólico dessas mulheres e para a consolidação de práticas extensionistas comprometidas com a igualdade de gênero e a valorização do trabalho feminino nas universidades públicas.
estudantes e profissionais interessados na temática
mulheres, pesquisadoras interessadas na temática
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