A proposta da ação de extensão intitulada "A fotografia na Educação Infantil: olhar, capturar e narrar processos" visa consolidar a fotografia como uma linguagem pedagógica e cultural essencial na Educação Infantil, a partir de uma abordagem prática e colaborativa. A iniciativa busca promover reflexões sobre o uso da fotografia, videografia e outros registros visuais e textuais como instrumentos de documentação pedagógica, favorecendo a interação dinâmica entre educadores e aprendizes. Além disso, visa estabelecer um espaço de troca de saberes e experiências, ampliando o uso da fotografia como linguagem pedagógica em práticas educativas.
O projeto articula-se de forma estratégica com Unidades de Ensino envolvidas, promovendo uma rede de investigações entre profissionais da Educação Infantil do Rio Grande do Norte e do Ceará. Essa rede tem como propósito fortalecer a troca de práticas pedagógicas e a construção coletiva de conhecimentos, ampliando a relevância da fotografia como uma linguagem acessível e transformadora para o processo educacional. A integração com os planos de trabalho das Unidades se dá pela interdisciplinaridade do projeto, que abrange não apenas a documentação do cotidiano escolar, mas também a reflexão crítica sobre as práticas pedagógicas, favorecendo o aprimoramento da formação dos educadores.
A ação de extensão se destina principalmente a professores, educadores e profissionais que atuam na Educação Infantil, com ênfase naqueles interessados em incorporar a fotografia em suas práticas pedagógicas. No entanto, o impacto do projeto se estende aos alunos, que, por meio dos registros fotográficos, têm suas experiências educacionais visualmente narradas e refletidas, contribuindo para o desenvolvimento de sua expressão e percepção crítica do mundo. Espera-se que, ao fim do projeto, os participantes ampliem seu entendimento sobre a fotografia enquanto uma linguagem artística e pedagógica, e que as práticas documentais adotadas se consolidem como parte do cotidiano educativo, promovendo uma educação mais reflexiva e colaborativa.
Ciclo 1: Cultura Visual e Imagens: experiências fotográficas na Educação das Infâncias
Data: 16.04.2025
Horário: 19:30 (Google Meet)
Mediação: Sarah Mendes (UFC) e Esthephania Oliveira (NEI/CAp-UFRN)
Ciclo 2: Fotografia, Identidade e Memória
Data: 13.05.2025
Convidada: Jaqueline Nogueira (UFF)
Ciclo 3: A Fotografia como experiência ética e estética
Data: 11.06.2025
Mediação: Lucila Brandão (UFRN)
Convidada: Ana Paula Marques (UFC)
Ciclo 4: Exercícios de olhar para o mundo - Orientação de atividade prática
Data: Julho
Ciclo 5: Oficina
Data: Agosto
Convidado: André Carrieri
Ciclo 6: A linguagem da fotografia e narrativas visuais
Data: 18.08
Horário: 19:30
Local: NEI/UFRN (Polo Natal)
Convidada: Beatriz Marques (UFRN)
Data: 26.08
Local: NDC/UFC (Polo Fortaleza)
Ciclo 7: Imersão Fotográfica - Espaços Urbanos
Data: 13.09
Horário: das 9 às 12 h
Local: Definir (Polo Natal)
Data: 23.09
Local: Definir (Polo Fortaleza)
Professores do Núcleo de Educação da Infância, graduandos de cursos de licenciaturas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e que tenham interesse nas temáticas da fotografia, documentação pedagógica e infância
Professores dos Centros de Educação Infantil parceiros e profissionais da Educação Infantil do Rio Grande do Norte e Ceará.
Mostra Fotográfica do projeto de extensão do ano de 2024
Imersão fotográfica do ciclo de estudos em 2024
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