Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 27 de Maio de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: QUINTAIS BRINCANTES: O BRINCAR NA NATUREZA, O BRINCAR COM A NATUREZA - ANO II
Ano: 2025 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 5 Público Estimado: 80
Período de Realização: 01/03/2025 a 31/12/2025
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: NATAL - RN
Espaços de Realização: Centro de Educação da UFRN
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (2025 - (1) - EDITAL No 008/2024-UFRN/PROEX (NOVAS PROPOSTAS E RENOVAÇÃO DE PROJETOS E BOLSAS 2025))
Responsável pela Ação: JACYENE MELO DE OLIVEIRA ARAÚJO
E-mail do Responsável: jacyenearaujo@gmail.com
Contato do Responsável: (84) 3342-2270
Url da Acão: https://sigaa.ufrn.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91830954


Resumo

O projeto de extensão “Quintais Brincantes: o brincar na natureza, o brincar com a natureza” se apresenta, assim, como uma iniciativa essencial para resgatar a relação simbiótica entre infância e natureza, promovendo o desenvolvimento integral das crianças em contextos educativos que valorizam o brincar livre, criativo e conectado ao meio natural. Compreendemos que essa relação não apenas impulsiona o imaginário infantil, mas também proporciona vivências que contribuem para o fortalecimento de aspectos cognitivos, emocionais, sociais e éticos. A motivação para a renovação deste projeto surge da análise da relação entre brincar, natureza e desenvolvimento infantil na contemporaneidade. Em um cenário caracterizado pelo crescente distanciamento entre as crianças e o meio natural, intensificado pela urbanização, pela expansão das tecnologias digitais e pelos impactos do período pós-pandemia, torna-se urgente a implementação de ações que promovam a reconexão com a natureza. Tais iniciativas oferecem experiências lúdicas e educativas que valorizam experiências com elementos naturais como uma forma de aprendizagem sensível e emancipatória. Neste sentido, o projeto alinha-se com a a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), divulgadas pelo Ministério da Educação (MEC) em julho de 2024. No segundo ano de sua edição, o projeto de extensão “Quintais Brincantes: o brincar na natureza, o brincar com a natureza” avança na promoção do vínculo entre infância e natureza, ampliando suas ações e reflexões pedagógicas. Nesta etapa, será desenvolvido o curso de extensão “Quintais Brincantes: Infância, Natureza e Territórios de Descobertas”, que busca aprofundar a temática, oferecendo subsídios teóricos e práticos para educadores, pesquisadores e outros profissionais interessados no potencial educativo do contato com o ambiente natural. Essa proposta reafirma o compromisso do projeto com a valorização do brincar como experiência essencial à infância, incentivando práticas que fortaleçam o vínculo das crianças com a natureza em seus diversos territórios. A relevância de projetos que relacionam natureza e desenvolvimento infantil é ampla e se estende a diferentes âmbitos. No campo acadêmico, eles contribuem para o avanço das pesquisas em educação, investigando como o contato com ambientes naturais favorece processos cognitivos, emocionais e sociais, além de estimular a criatividade, a imaginação e o senso de pertencimento. Estudos de autores como Piorski (2016), Vygotsky (1989) e Tiriba (2020) fundamentam a importância dessas interações no desenvolvimento integral da criança e oferecem bases para a validação de práticas pedagógicas inovadoras e sensíveis às questões ambientais globais. No âmbito social, essas iniciativas respondem a demandas urgentes da contemporaneidade, como a necessidade de reconectar crianças ao meio natural, promover o direito ao brincar e incentivar práticas pedagógicas que integrem natureza, cultura e sustentabilidade. Além disso, oferecem oportunidades para transformar realidades escolares e comunitárias, contribuindo para o bem-estar infantil, a formação de uma consciência ambiental desde os primeiros anos de vida e o fortalecimento de práticas pedagógicas ecológicas e emancipatórias. Dessa forma, o projeto “Quintais Brincantes” reafirma seu papel como uma iniciativa transformadora, que une pesquisa, ensino, extensão e ação social, promovendo a construção de uma infância mais conectada com a natureza e com os desafios do mundo contemporâneo.


Públicos Alvo

Interno:

Discentes das licenciaturas e docentes da UFRN


Externo:

Educadores da educação infantil, gestores escolares, estudantes de pedagogia, e profissionais interessados na temática do brincar e da educação ambiental.



Membros da Equipe

  NARJARA MENDES GARCIA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  IVONE PRISCILLA DE CASTRO RAMALHO OLIVEIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  LARISSA BEZERRA DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  KARYNE DIAS COUTINHO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  MARIA PRISCILA RODRIGUES DE FRANCA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  SAMELA RITCHELY ANTUNES DE SENA
Categoria: DISCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  MONICA SILVA DE AZEVEDO
Categoria: DISCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  VANIA ROSEANE PASCOAL MAIA
Categoria: SERVIDOR
Função : COLABORADOR(A)
  BEATRIZ MARQUES FERREIRA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)

  MARIA JOSE SILVA RAMOS
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  CLÉDIA GERDA DE MEDEIROS
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  RUTH ARAUJO DE SOUZA BATISTA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)

  KÁTIA CRISTINA FERNANDES E SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  NATALIA CRISTINA DE MEDEIROS
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  BARBARA RAQUEL COUTINHO TOSCANO AZEVEDO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)

  HIRAM DE AQUINO BAYER
Categoria: SERVIDOR
Função : COLABORADOR(A)
  ÂNGELA ADRIANE SCHMIDT BERSCH
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  JEMIMA ALVES DA COSTA GOMES
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)

  JACYENE MELO DE OLIVEIRA ARAUJO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)
  ARLAN GEOCARDE MELO DE OLIVEIRA ARAÚJO
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  KEREM HAPUQUE FONSECA DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

  LUCILA CARVALHO LEITE BRANDAO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ALINY DAYANY PEREIRA DE MEDEIROS PRANTO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  MARIA VITÓRIA GOMES DA COSTA LIMA
Categoria: DISCENTE
Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

  GABRIELA DIAS SARTORI
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  SARAH DE LIMA MENDES
Categoria: EXTERNO
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  CLÁUDIA CRISTINA SÁ GABRIEL SILVA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)

  ADIR LUIZ FERREIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  MARIA PATRICIA COSTA DE OLIVEIRA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  HARDALLA SANTOS DO VALLE
Categoria: EXTERNO
Função : PALESTRANTE

  ALINE MARQUES FREIRE FERREIRA
Categoria: EXTERNO
Função : COLABORADOR(A)
  MARIANGELA MOMO
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)
  ESTHEPHANIA OLIVEIRA MAIA BATALHA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR(A)



Lista de Fotos

[Foto não Encotrada!]

Oficinas 1 - CARD DE DIVULGAÇÃO

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MOMENTOS DAS OFICINAS 4

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Ciclo de Estudos 2

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MOMENTOS DAS OFICINAS 3

[Foto não Encotrada!]

MOMENTOS DAS OFICINAS 5

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Oficinas 2 - CARD DE DIVULGAÇÃO

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Ciclo de Estudos 1

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MOMENTOS DAS OFICINAS 2

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MOMENTOS DAS OFICINAS 1



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