Resumo

Os professores desempenham um importante papel social na formação educacional e no desenvolvimento humano. Essa classe de profissionais é a mais estudada na área de Voz da Fonoaudiologia por apresentar maior prevalência de risco para o desenvolvimento de problemas vocais, denominados de disfonia. A presença de disfonia comportamental em professores reduz as atividades de ensino, limita o desempenho profissional e as interações sociais, pois há um grande número de licenças médicas, afastamentos e readaptações de funções, o que gera prejuízos na carreira e aumento nos custos financeiros e sociais. Além disso, prejudica a qualidade de vida nos aspectos social, emocional e físico. Uma vez que a disfonia compromete a transmissão natural e equilibrada da mensagem verbal e emocional, consequentemente haverá um comprometimento no desempenho e eficácia do ensino. Dessa forma, o objetivo de intervenções fonoaudiológicas é propiciar melhora da qualidade de vida do professor, bem como aprimoramento da competência comunicativa, promovendo saúde vocal e prevenindo disfonias futuras. Uma das formas de intervenção que pode ser utilizada para essa finalidade é a abordagem vocal indireta, composta por ações educativas que auxiliam o profissional da voz a compreender a anatomofisiologia da produção vocal, identificar a presença de comportamentos e hábitos vocais inadequados, orientar sobre os hábitos de saúde e bem-estar vocal, bem como assessorar na criação de estratégias adequadas às necessidades vocais do dia a dia para mudança de comportamento vocal. Dessa forma, esse projeto tem por objetivo promover à saúde e bem-estar vocal e aprimoramento da competência comunicativa e saúde vocal para professores. Tal projeto será desenvolvido com professores da cidade de Natal e região, os quais receberão intervenções vocais na abordagem indireta e de forma remota, ou seja, com atividades síncronas e assíncronas, o que compõe a promoção em saúde vocal por Telefonoaudiologia. Serão realizados 6 encontros on-line, com duração de 1 a 2 horas, para discussões, orientações, reflexões e práticas para aprimorar a voz e comunicação. Além disso serão disponibilizados materiais gravados e por escrito para auxiliar na mudança de comportamento e aprimoramento da comunicação dos professores na sala de aula, bem como nas atividades diárias. Essas atividades serão realizadas por discentes do curso de Fonoaudiologia com supervisão e participação da docente coordenadora, bem como de reuniões entre a equipe executora. Os professores participantes do projeto também serão avaliados em relação ao comportamento vocal e comunicativo. Ao ser constatada alteração vocal após o término das atividades, os professores serão encaminhados a atendimento fonoaudiológico gratuito na clínica escola de Fonoaudiologia. Espera-se que esse projeto possa promover melhora da qualidade de vida e da saúde vocal, bem como aprimoramento da comunicação de professores da Universidade e da cidade do Natal, com consequente diminuição das alterações vocais e melhora do desempenho docente nas salas de aula, seja de forma presencial ou remota. Além disso, objetiva-se com este projeto formar e construir profissionais e cidadãos que contribuam no enfrentamento de problemas e questões sociais, principalmente no âmbito da voz e comunicação humana, impactando positivamente a saúde e qualidade de vida da sociedade.

Públicos Alvo

Interno:

discentes do curso de Fonoaudiologia

Externo:

professores da cidade de Natal e região

Membros da Equipe

CAIO ROBSON DANTAS COSTA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

IZA MARIANNA DE CASTRO SOUZA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

LARISSA THAIS DONALONSO SIQUEIRA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

JAMILE LUCY NUNES MORAES DE ALMEIDA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

WILTHON NUNES DE MEDEIROS FILHO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

LARA LIANE DE QUEIROZ PEREIRA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

FABIO IRAN ASSIS DE ARAUJO JUNIOR Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

THAYNAR RICELLY SILVA MARINHO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

PATRICIA DOMINGUEZ CAMPOS Categoria: DOCENTE Função : PALESTRANTE

CAIO MATEUS DA SILVA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

FELIPE SILVA DE ARAUJO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

JULIANA FERNANDES GODOY Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A)

JAÍRLE LAÍS ALVES DO NASCIMENTO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTÁRIO(A)

Lista de Fotos

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