O ensino de programação na educação básica, especialmente o de jogos digitais vem sendo valorizado pelo auxílio na formação dos estudantes desde cedo. Porém, professores ainda possuem dificuldade de tornar o ensino de programação uma realidade nas escolas pela falta de materiais disponíveis. Neste contexto, este projeto propõe o desenvolvimento de materiais didáticos que possam ser utilizados no ensino básico para a programação de jogos digitais. O material a ser desenvolvido deverá ser apropriado para a linguagem do ensino básico, bem como contextualizado e sincronizado com o currículo escolar.
Alunos e professores do curso técnico do IMD
Alunos e professores do ensino básico
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