Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 24 de Outubro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL (14.00.09)
Código: CIVAM0069
Nome: TÓPICOS ESPECIAIS EM IMPACTOS AMBIENTAIS II
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação do Ensino de Graduação: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Disciplinas, cursos ou mini-cursos ministrados por docentes permanentes e colaboradores do Programa, professores visitantes e pesquisadores convidados, abordando temas atuais, avançados e inovadores na área de Impactos Ambientais. Inclui conteúdos que podem estar relacionados avaliação, mitigação e gestão de impactos ambientais decorrentes das atividades antrópicas. Inclui conteúdos relacionados às mudanças climáticas, avaliação de impactos e riscos ambientais, poluição de recursos hídricos, do solo e da atmosfera, serviços ecossistêmicos, conservação da biodiversidade, economia circular, soluções baseadas na natureza, recuperação de áreas degradadas, gestão de resíduos, licenciamento ambiental, justiça ambiental, indicadores de sustentabilidade, monitoramento ambiental, análises de ciclo de vida, e ferramentas inovadoras e de análises para área de impactos ambientais. Por se tratar de uma disciplina de Tópicos Especiais, recomenda-se que a ementa preveja flexibilidade para atualização periódica dos conteúdos, permitindo a inclusão de novos temas de relevância científica e tecnológica conforme as demandas emergentes da área de impactoss.
Referências: BIBLIOGRAFIA BÁSICA SÁNCHEZ, L. E. Avaliação de Impacto Ambiental: Conceitos e Métodos. 3. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2020. BRAGA, B.; HESPANHOL, I.; CONEJO, J. G. L.; BARROS, M. T. L.; SPENCER, M.; PORTO, M.; NUCCI, N.; JULIANO, N.; EIGER, S. Introdução à Engenharia Ambiental. 3. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2015. ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Towards the Circular Economy: Economic and Business Rationale for an Accelerated Transition. Cowes, UK, edições atualizadas. JØRGENSEN, S. E.; FATH, B. D. Fundamentals of Ecological Modelling: Applications in Environmental Management and Research. 5th ed. Amsterdam: Elsevier, 2022. IPCC. Climate Change 2023: Synthesis Report. Geneva: Intergovernmental Panel on Climate Change, 2023.PHILIPPI JR., A.; ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. (Org.). Curso de Gestão Ambiental. 2. ed. Barueri: Manole, 2014. MORAN, E. F. Meio Ambiente e Ciências Sociais: Interações Homem-Ambiente e Sustentabilidade. São Paulo: SENAC, 2011. UNITED NATIONS ENVIRONMENT PROGRAMME (UNEP). Global Environment Outlook – GEO-7. Nairobi: UNEP, edição mais recente. UNITED NATIONS. Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable Development. New York: United Nations, 2015. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BARBIERI, J. C. Desenvolvimento Sustentável: das origens à Agenda 2030. Editora Velozes, 2020. CANTER, L. W. Environmental Impact Assessment. 2nd ed. New York: McGraw-Hill, 1996.

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