Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 24 de Agosto de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO (16.00.48)
Código: PPGCI0025
Nome: GESTÃO EDITORIAL DE PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
Carga Horária Teórica: 20 h.
Carga Horária Prática: 40 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação do Ensino de Graduação: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Introdução à gestão na editoração científica; Estrutura organizacional e dinâmica de uma revista científica; Processo de submissão, revisão por pares e publicação; Ferramentas tecnológicas para gestão de periódicos; Políticas de Ciência Aberta e acesso aberto; Ética em publicações científicas; Sustentabilidade e financiamento de revistas acadêmicas; Internacionalização e indexação de periódicos; Redes de colaboração e ecossistemas editoriais; Estudo de casos e desenvolvimento de projetos editoriais.
Referências: BRITO, M. L. A.; HAYASHI, M. C. P. I. . A (in)existência de ecossistema de periódicos da SciELO com adesão ao FEPAE da ANPED em 2023. In: 9º Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria, 2024, Brasília. Ciência Inclusiva e Global: Métricas, Dados e Infraestruturas, 2024. v. 9. p. 1-7. HAYASHI, Maria Cristina Piumbato Innocentini et al. Avaliação de aspectos formais em quatro periódicos científicos na área de educação especial. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 12, n. 3, p. 369-392, dez. 2006. KROEFF, M. S. et al. Análise de citações dos artigos publicados em periódicos da área da Ciência da Informação que versam sobre Gestão da Informação. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 11, n. 1, p. 41–65, 2015. KUHLMANN JUNIOR, Moysés. Publicação em periódicos científicos: ética, qualidade e avaliação da pesquisa. Cadernos de Pesquisa, v. 44, n. 151, p. 16-32, mar. 2014. MUGNAINI, Rogério et al. Panorama da produção científica do Brasil além da indexação: uma análise exploratória da comunicação em periódicos. Transinformação, v. 31, 2019. SILVEIRA, Lúcia da; SILVA, Fabiano Couto Côrrea da. Gestão editorial de periódicos científicos: tendências e boas práticas / organizadores. Florianópolis : BU Publicações/UFSC, 2020. SOUSA, Marcos Eduardo de. O ecossistema de publicação científica: uma caracterização à luz da teoria do pensamento complexo de Edgar Morin. Gutenberg. Revista de Produção Editorial, v.3, n.1, p. 162- 183, 2023. TENNANT, J. P. et al. The academic, economic and societal impacts of open access: an evidence-based review. F1000Research, v. 5, p. 632, 2016. VIEIRA, Guilherme Araujo et al. Análise da importância de periódicos utilizando o índice h dos pesquisadores: estudo de caso de periódicos de gerenciamento de projetos. Revista Meta: Avaliação, v. 13, n. 41, p. 924, 10 mar. 2022.

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - (84) 3342 2210 | Copyright © 2006-2026 - UFRN - sigaa06-producao.info.ufrn.br.sigaa06-producao v4.20.6_2