Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 23 de Agosto de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIAS DE ENSINO E PROCESSOS DE APRENDIZAGEM (18.00.28)
Código: MEA002
Nome: METODOLOGIA DA PESQUISA NO ENSINO
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação do Ensino de Graduação: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: A pesquisa no ensino. Estratégias e métodos de investigação aplicadas. Pesquisa e produção de conhecimento educacional. Análises de dados no campo do ensino.
Referências: ESTRELA, Carlos. Metodologia científica: ciência, ensino, pesquisa. Artes Médicas, 2018. DE LIMA PALMEIRA, Lana Lisiêr; CORDEIRO, Carla Priscilla Barbosa Santos; DO PRADO, Edna Cristina. A análise de conteúdo e sua importância como instrumento de interpretação dos dados qualitativos nas pesquisas educacionais. Cadernos de Pós-graduação, v. 19, n. 1, p. 14-31, 2020. DE OLIVEIRA, Ana Cristina Barbosa; DOS SANTOS, Carlos Alberto Batista; FLORÊNCIO, Roberto Remígio. Métodos e técnicas de pesquisa em educação. 2019. MOREIRA, Marco Antonio; RIZZATTI, Ivanise Maria. Pesquisa em ensino. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e020007-e020007, 2020.

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