Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 23 de Outubro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS (13.00.00.11)
Código: PPGAV0017
Nome: A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação do Ensino de Graduação: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Definições da experiência estética. A experiência estética e a arte moderna. Experiência estética e crítica. Experiência estética e emancipação.
Referências: CLARK, Timothy James. The sight of Death: An experiment in art writing. London: Yale University Press, 2006. DIDI-HUBERMAN, George. Ante la imagen: pregunta formulada a los fines de uma historia del arte. Múrcia: Cendeac, 2010. DUFRENNE, Mikel. “O lugar da experiência estética”. São Paulo: Perspectiva, 2004. GALARD, Jean. “Una cuestión capital para la estética”, em Qué es una obra maestra?. Barcelona: Ed. Crítica, 2002. GENETTE, Gérard. L´OEuvre de l´art. Immanence et transcendance. Paris: Seuil, 1994. ______________. La obra de arte II. La relación estética. Barcelona: Lumen, 2000. KANT, Emmanuel. Crítica da Faculdade do Juízo. Tradução Valério Rohden e Antônio Marques. Rio de Janeiro: Ed. Forense Universitária, 1993. RANCIÈRE, Jacques. O destino das imagens. Rio de Janeiro: Contraponto, 2012. ______________.O espectador emancipado. Lisboa: Orfeu Negro, 2010. SCHILLER, Friedrich. A educação estética do homem numa série de cartas. Tradução de Roberto Schwarz e Márcio Suzuki. São Paulo: Ed. Iluminuras, 1990.

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