SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	MÓDULO
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS (13.00.00.11)
Código:	PPGAV0012
Nome:	NARRATIVAS, COLEÇÕES E EXPOSIÇÕES DE ARTE: ESTUDOS CRÍTICOS
Carga Horária Teórica:	24 h.
Carga Horária Prática:	6 h.
Carga Horária de Ead:	0 h.
Carga Horária Total:	30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Método de Avaliação:	CONCEITO
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	História e Crítica das Artes Visuais a partir do contexto nacional e internacional. Relações entre local e global. Estudo dirigidos à história crítica das exposições de arte, curadorias e formação de acervos e coleções. Perspectivas de pesquisa em acervos museológicos do Nordeste e Rio Grande do Norte.
Referências:	FERREIRA, Carolin Overhoff. Introdução Brasileira à Teoria, História e Crítica Das Artes. São Paulo: Almedina Brasil, 2019. JORDÃO, Fabrícia Cabral de Lira. As atuações e contribuições institucionais e artistas e intelectuais no campo das artes visuais durante o período da redemocratização brasileira (1974-1989). 2018. 264 f. Tese (Doutorado em Artes Visuais). ECA-US ), São Paulo, SP, 2018. CASSUNDÉ, Bitu; DINIZ, Clarissa; CAMPOS, Marcelo. À Nordeste [catálogo de exposição]. São Paulo: SESC 24 de Maio, 2019. CYPRIANO, Fábio; OLIVEIRA, Mirtes Martins de (org.) História das exposições: casos exemplares. São Paulo: Educ, 2016. LIMA, Pedro Ernesto Freitas. “Nordestinidade” quando?: identidade estratégica em curadorias de Moacir dos Anjos. 2020. 338 f., il. Tese (Doutorado em Artes Visuais)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020. JOSELIT, David. Tradición y deuda. El arte en la globalización. Buenos Aires: Adriana Hidalgo Editora, 2021. RIBEIRO DOS SANTOS, Renata; NORONHA, Elisa. Museos universitarios de arte en Brasil: instituciones esenciales en la construcción del saber y la experiencia artística y estética. Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada, Granada, v. 49, p. 69-87, 2018.

<< Voltar