| Ementa/Descrição: |
A disciplina tem como foco a compreensão dos princípios e recomendações necessários para um processo efetivo de avaliação do estudante. Desenvolvimento de testes de conhecimento e habilidades, bem como seus efeitos no aprendizado serão discutidos nesta unidade, incluindo a capacitação para o emprego de métodos inovadores de avaliação de desempenho, como OSCE, Mini-CEX, Long case, etc. Princípios para a construção e planejamento de exames e testes, aplicação, interpretação e análise serão também discutidos, assim como reforços para a utilização adequada do feedback em diferentes cenários da formação em saúde. Serão abordados os diferentes métodos, aplicando conceitos de validade e confiabilidade e utilizando a matriz de avaliação (métodos e níveis de competência). |
| Referências: |
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