Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 16 de Abril de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA (15.70)
Código: PGF0019
Nome: TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Fundamentação das tecnologias em saúde e em Fonoaudiologia. Introdução aos conceitos de avaliação de tecnologia em saúde e a interprofissionalidade. Apresentação das competências necessárias para as práticas utilizando tecnologias em saúde. Estudo da política, estrutura, estratégias, processos e procedimentos para inovação em saúde e em Fonoaudiologia. Introdução às diretrizes da Propriedade Intelectual e Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI).
Referências: 1. BRASIL. Ministério da Saúde. Diretrizes metodológicas. Avaliação de desempenho de tecnologias em saúde. Brasília, 2017. Disponível em: http://conitec.gov.br/images/Artigos_Publicacoes/Diretrizes/DIRETRIZ_AdTS_final_ISBN.pdf. Acesso em: 05. fev. 2022. 2. BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de gestão de tecnologias em saúde. Brasília, 2010. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_gestao_tecnologias_saude.pdf. Acesso em: 05. fev. 2022. 3. BRASIL. Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI). 2022. Disponível em: https://www.gov.br/inpi/pt-br. Acesso em: 05. fev. 2022. 4. JORGE, Maria Salete Bessa, VERGARA, Clarice Maria Araújo Chagas, SAMPAIO Helena Alves de Carvalho, MOREIRA, Thereza Maria Magalhães (organizadoras). Tecnologias e-Health em Gestão em Saúde: fundamentos para seu desenvolvimento e avaliação. 1a ed. Curitiba: CRV, 2021. 274 p. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1oYuHPI17J52kEP_si8dkwrUiVAj8y0GS/view. Acesso em: 05. fev. 2022. 5. LORENZETTI, Jorge; TRINDADE, Letícia de Lima; PIRES, Denise Elvira Pires De; RAMOS, Flávia Regina Souza. Tecnologia, inovação tecnológica e saúde: uma reflexão necessária. Texto & Contexto - Enfermagem, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 432–439, 2012. DOI: 10.1590/s0104-07072012000200023. Disponível em: https://www.scielo.br/j/tce/a/63hZ64xJVrMf5fwsBh7dnnq/abstract/?lang=pt. Acesso em: 05. fev. 2022. 6. NOVAES, Hillegonda Maria Dutilh; SOÁREZ, Patricia Coelho De. A Avaliação das Tecnologias em Saúde: origem, desenvolvimento e desafios atuais. Panorama internacional e Brasil. Cadernos de Saúde Pública, [S. l.], v. 36, n. 9, 2020. DOI: 10.1590/0102-311x00006820. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csp/a/6p3SzRQKCpcR678Btk5xVyQ/?lang=pt. Acesso em: 05. fev. 2022. 7. TENÓRIO, Marge; MELLO, Guilherme Arantes; VIANA, Ana Luiza D’Ávila. Políticas de fomento à ciência, tecnologia e inovação em saúde no Brasil e o lugar da pesquisa clínica. Ciência & Saúde Coletiva, [S. l.], v. 22, n. 5, p. 1441–1454, 2017. DOI: 10.1590/1413-81232017225.33342016. Disponível em: https://www.scielo.br/j/csc/a/pZ9QSLHJcp9mkCwRnrTjzLK/abstract/?lang=pt. Acesso em: 05. fev. 2022. 8. VALENTIM, Ricardo Alexsandro de Medeiros et al (org.). A Telessaúde no Brasil e a inovação tecnológica na atenção primária. 1a ed. Natal: EDUFRN, 2015. p.449.

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