Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 01 de Julho de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL (19.00.33)
Curso: APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL-INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA/PPGEEsp - EAD
Código: EDE0021
Nome: A LITERATURA COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO ESCOLAR
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 0 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: Literatura: uma arte para todos - A escola inclusiva e os lugares do AEE – Aescolha dos textos literários e as buscas inclusivas - Perspectivas para oDesenho Universal para Aprendizagem e a acessibilidade. As diferenteslinguagens, em destaque a linguagem literária e a criação dos educadores noprocesso inclusivo

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