Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL (14.17) |
| Código: |
CIV0073 |
| Nome: |
EXTENSÃO EM SOLO NA ESCOLA |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
( ( CIV1304 ) E ( CIV1104 OU CIV0422 ) )
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Desenvolvimento de prática extensionista. Desenvolvimento do Projeto de Extensão: Educação em solos para alunos do ensino
fundamental da Região Metropolitana do Natal/RN. Promoção e percepção do solo como componente essencial do meio ambiente
por parte dos alunos e professores do ensino fundamental. Troca de conhecimento entre a IES e escolas de ensino fundamental.
Diagnóstico do conteúdo de solo nos livros/materiais didáticos do ensino fundamental na esfera municipal, estadual ou privada.
Adoção de recursos didáticos diversos. exemplos de possíveis produtos: (1) kits didáticos para uso em sala de aula pelos
professores nos diferentes ciclos do ensino fundamental; (2) horta experimental; (3) composteira; (4) material didático complementar;
(5) vídeos e animações; entre outros; (6) oficinas contemplando miniensaios sobre principais propriedades do solo estudadas nas
aulas expositivas utilizando materiais simples como garrafa pets, bandejas, esponjas, papel, jornal entre outros. Capacitação dos
professores responsáveis para continuar a aplicar os mini ensaios em turmas de anos consecutivos. |
|
|
|
|
