SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	MÓDULO
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO, TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE (15.00.14)
Código:	MPGTES0014
Nome:	SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO DE DISSERTAÇÃO II
Carga Horária Teórica:	24 h.
Carga Horária Prática:	6 h.
Carga Horária de Ead:	0 h.
Carga Horária Total:	30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Método de Avaliação:	CONCEITO
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Discussão sobre elaboração de artigos científicos para publicações, destacando tipos de artigos, estrutura recomendada, forma, redação e escolha de periódicos.
Referências:	BEAUD, Michel. A arte da tese: como elaborar trabalhos científicos de pós-graduação, mestrado e doutorado. Rio de Janeiro :Bestbolso. 2014. FILHO, M.T.M.; NARVAI, P.C. O sujeito implicado e a produção do conhecimento científico. Saúde em Debate, Rio de Janeiro, v.37, n.99, p.646-654, 2013. REGO, T. C. Produtivisimo, pesquisa e comunicação cientifica: entre o veneno e o remédio. Educ. Pesqui., v. 40, n.2, p. 325-346, abr./jun. 2014. PEREIRA, M.G. Artigos científicos: como redigir, publicar e avaliar. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012. VOLPATO, Gilson Luiz. Administração da vida científica. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. VOLPATO, Gilson Luiz. Método lógico para redação científica. Botucatu: Best Writing, 2011. VOLPATO, Gilson Luiz. Bases teóricas para redação científica: por que seu artigo foi negado? São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011.

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