Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO, TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE (15.00.14) |
| Código: |
MPGTES0002 |
| Nome: |
PROJETOS, PRÁTICAS DE PESQUISA E INTERVENÇÃO |
| Carga Horária Teórica: |
20 h. |
| Carga Horária Prática: |
10 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
30 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( PSC0201 )
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| Excluir da Avaliação do Ensino de Graduação: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Método de Avaliação: |
CONCEITO |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Ementa/Descrição: |
Produção de conhecimento tendo como objetos dimensões do cotidiano do trabalho e as linhas de pesquisa do mestrado; Reflexão crítica sobre estratégias de investigação; Definição dos desenhos dos estudos considerando as abordagens qualitativas e quantitativas; Elaboração de projetos de pesquisa e intervenção em conformidade com as linhas do mestrado. |
| Referências: |
GONÇALVES, Hortência de Abreu. Manual de Metodologia da Pesquisa Científica. São Paulo:
Avercamp, 2014.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos da metodologiacientífica.
São Paulo: ATLAS,2017
MINAYO, M. C. S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 13. ed., São
Paulo: Hucitec, 2013.
SAMPIERI, R. H.; COLLADO, C. F.; LUCIO, M. P. B. Metodologia de pesquisa. 5. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. 624p. (Série Métodos de Pesquisa).
OLIVEIRA, Marly Maria. Como fazer pesquisa qualitativa. Ed. Vozes, 2016. |
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