| Ementa/Descrição: |
Diretrizes, parâmetros curriculares e instruções do MEC para o ensino de História. Conceitos e conteúdos históricos para o estudo da Idade Média: critérios de seleção e organização. As releituras do Medievo e a sua presença na contemporaneidade em suas múltiplas facetas: livros didáticos de História, literatura infanto-juvenil, peças teatrais, filmes, músicas, jornais e revistas, jogos de tabuleiro e digitais, sítios, blogs e outras mídias digitais. Oficina de planejamento e elaboração de material didático. |
