| Ementa/Descrição: |
Contextualização histórica da Educação em Direitos Humanos. Fundamentação teórica e metodológica: o
desafio da formação dos educadores numa perspectiva interdisciplinar. Princípios da Educação em Direitos
Humanos. Sujeitos de direitos, cidadania, liberdade, emancipação e outras conceituações. O PNEDH e
outros marcos regulatórios para a educação em Direitos Humanos. Produção de materiais didáticopedagógicos para a Educação em Direitos humanos. Direitos humanos de adolescentes e jovens em
medidas socioeducativas. Inserção do componente curricular na Leitura Interdisciplinar Acadêmica e
Literária semestral e na Pesquisa Interdisciplinar Prática a ser realizada em ambientes escolares e não
escolares. Curricularização da Extensão: desenvolvimento de práticas extensionistas, sob a forma de
oficinas, minicursos, de acordo com a demanda do lócus onde se realiza a extensão. Como parte da
curricularização da extensão, desenvolvimento de oficinas pedagógicas para produção de materiais
didático-pedagógicos em Educação em Direitos Humanos, com uma carga horária de dez horas |
