| Ementa/Descrição: |
Discutir os conceitos chaves da autoecologia e fisiologia de grupos animais e vegetais.
Conteúdo: Fotossíntese, Relações hídricas, Nutrição mineral, Crescimento e alocação de recurso, Herbívoros e patógenos, Floração e polinização, Dispersão de sementes e dormência. Fisiologia animal comparativa e adaptações: aquisição e processamento de nutrientes (sistema digestivo e excretor), movimento (sistemas locomotor e sensorial), homeostase (sistemas respiratório e circulatório), reprodução (Sistemas reprodutivo e endócrino); Funcionamento fisiológico em diferentes ambientes: aquático, terrestre e aéreo; Ambientes especiais: desertos, tundras, altitude, endoparasitismo. Aptidão no uso adequado de conceitos ecofisiológicos, aptidão no uso de equipamentos de laboratório e campo, aptidão na redação, leitura e apresentação de trabalhos científicos em ecofisiologia. Domínio de língua estrangeira (Inglês). Os conteúdos serão discutidos em aulas teóricas e práticas. Serão utilizados como recursos didáticos o quadro, data-show, filmes, textos científicos. |
