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Universidade Federal do Rio Grande do Norte Natal, 04 de Abril de 2025

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - PPGA (16.21)
Código: PPGA0152
Nome: AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS EM EDUCAÇÃO
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Método de Avaliação: CONCEITO
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Avaliação de diversas políticas educacionais adotadas no Brasil e em outros países. A função de produção da educação: educação infantil, insumos familiares, efeitos dos professores, efeitos dos diretores e efeitos dos pares. Educação infantil. Ensino integral. Contabilidade escolar. Políticas de incentivos ao retorno educacional. Mecanismos de alocação dos alunos a escolas. Competição entre escolas. Políticas para o ensino superior: diferença em acesso à universidade por etnia, gênero e perfil socioeconômico; o impacto das cotas. Políticas comportamentais.
Referências: HANUSHEK, E. e F. WELCH (Organizadores) (2006). Handbook of the Economics of Education. Volume 1. HANUSHEK, E. e F. WELCH (Organizadores) (2006). Handbook of the Economics of Education. Volume 2. HANUSHEK, E. e F. WELCH (Organizadores) (2011). Handbook of the Economics of Education. Volume 3. HANUSHEK, E. e F. WELCH (Organizadores) (2011). Handbook of the Economics of Education. Volume 4. HANUSHEK, E. e F. WELCH (Organizadores) (2016). Handbook of the Economics of Education. Volume 5. BREWER, D. J., HENTSCHKE, G. C., EIDE, E. R., KUZIN, A., e NAYFACK, M. B. (2008). Handbook of Research in Education Finance and Policy. Seleção de artigos acadêmicos.

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