Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CB - DEPARTAMENTO DE MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA (17.13) |
| Código: |
DMP0099 |
| Nome: |
ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA III |
| Carga Horária Teórica: |
30 h. |
| Carga Horária Prática: |
30 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
60 h. |
| Pré-Requisitos: |
( DFS0057 )
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( DMP0063 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
História da ciência e ensino de biologia. O livro didático de ciências e biologia e a importância de sua avaliação. Dificuldades de aprendizagem em ciências e biologia. O ensino de ciências e biologia por meio de unidades didáticas. Educação científica em espaços não formais de ensino. Avaliação da aprendizagem no ensino de ciências e biologia. Uso de atividades lúdicas no ensino de ciências e biologia. Projetos didáticos no ensino de ciências e biologia.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BIZZO, Nelio. Pensamento Científico: a natureza da ciência no Ensino. 2016. Melhoramentos – São Paulo –
SP.
KRASILCHIK, M. O professor e o currículo das ciências. São Paulo: E.P.U., 2012. KRASILCHIK, M.;
MARANDINO, M. Ensino de ciências e cidadania. 2.ed. São Paulo: Moderna, 2007.MARANDINO, M.; SELLES,
S. E.; FERREIRA, M. S. Ensino de biologia: histórias e práticas em diferentes espaços educativos. São Paulo:
Cortez, 2011. |
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