Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
Tipo de Atividade: |
ESTÁGIO |
Forma de Participação: |
ATIVIDADE COLETIVA |
Unidade Responsável: |
DEPARTAMENTO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CURRÍCULO (19.03) |
Código: |
PEC2001 |
Nome: |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES I (LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS) |
Carga Horária Teórica: |
60 h. |
Carga Horária Prática: |
10 h. |
Carga Horária de Orientação: |
40 h. |
Carga Horária Dedicada do Docente: |
60 h. |
Carga Horária Total: |
100 h. |
Pré-Requisitos: |
( PEC2000 E ( LEM3003 OU LEM3038 ) ) OU ( PEC2000 E ( LEM4003 OU LEM4043 OU LEM4052 ) ) OU ( PEC2000 E LEM2002 )
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Co-Requisitos: |
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Equivalências: |
( PEC0143 ) OU ( PEC0169 ) OU ( PEC0183 ) OU ( EDU0143 ) OU ( EDU0169 ) OU ( EDU0183 ) OU ( PEC4010 )
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Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
Aceita Criar Turma: |
Sim |
Matriculável On-Line: |
Sim |
Horário Flexível da Turma: |
Sim |
Horário Flexível do Docente: |
Sim |
Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
Necessita de Orientador: |
Não |
Possui Subturmas: |
Não |
Exige Horário: |
Sim |
Quantidade de Avaliações: |
3 |
Ementa/Descrição: |
Orientações gerais para os Estágios Supervisionados de Formação de Professores para as Línguas Estrangeiras Modernas considerando as dimensões de ensino, pesquisa e desenvolvimento de práticas extensionistas. Concepção de estágio: relação teoria/prática e o professor-pesquisador. Observação crítica da instituição escolar: realidade socioeconômica, gestão e princípios pedagógicos. Projeto Político-Pedagógico da escola e lugar do componente curricular Língua Estrangeira Moderna (LEM) no contexto escolar. Políticas linguístico-educacionais (nacionais e locais) e ensino de LEM na escola. |
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