SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (19.00.01)
Código:	PPGE7210
Nome:	SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES
Carga Horária Teórica:	30 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	A educação de pessoas jovens e adultas como modalidade da educação básica e como prática pedagógica em contextos não escolares. Especificidades culturais e sociais de jovens e adultos inseridos em processos pedagógicos em contextos escolares e não escolares. Experiências e movimentos de educação popular na contemporaneidade.
Referências:	COSTA, Marisa Vorraber (Org.). Educação Popular hoje. São Paulo: Edições Loyola, 1998. CHARLOT, Bernard. Da Relação com o saber: elementos para uma teoria. Porto Alegre: Artmed, 2000. FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1967. SOARES, Leôncio; Giovanetti, Maria Amélia; GOMES, Nilma Lino. (Orgs). Diálogos na Educação de Jovens e Adultos. 2ª. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2007. (Estudos em EJA). SOARES, Leôncio (Org.). Educação de Jovens e Adultos: o que revelam as pesquisas. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011. (Coleção Estudos em EJA, 11).

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