SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (19.00.01)
Código:	PPGE3203
Nome:	ENSINO DE LEITURA: TEORIA E PRÁTICA I
Carga Horária Teórica:	30 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Multimodalidade do texto. O texto literário na sala de aula. Formação de conceitos pela literatura. Literatura e seus suportes. O livro de literatura ilustrado. Literatura e as mídias.
Referências:	COPE, Bill; KALANTZIS, Mary. Multiliteracies: Literacy Learning and the design of social futures. New York, USA: Routledge Taylor & Francis Group, 2003. ECO. U. ; CARRIÈRE, J.C. Não contem com o fim do livro. São Paulo: Record, 2010. FONTANA, Roseli A. Cação. Mediação pedagógica na sala de aula. 3. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2000. KRESS, Gunther; LEEUWEN, Theo Van. Multimodal Discourse: the modes and media of contemporary communication. New York, USA: Oxford University, 2001.