SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:

MÓDULO

Unidade Responsável:

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INOVAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS - IMD (11.00.05.02.03.08)

Código:

ITE0025

Nome:

AMBIENTES E SISTEMAS COLABORATIVOS PARA EDUCAÇÃO

Carga Horária Teórica:

15 h.

Carga Horária Prática:

15 h.

Carga Horária de Ead:

0 h.

Carga Horária Total:

30 h.

Pré-Requisitos:

Co-Requisitos:

Equivalências:

( PPGITE0025 )

Excluir da Avaliação Institucional:

Não

Matriculável On-Line:

Sim

Horário Flexível da Turma:

Sim

Horário Flexível do Docente:

Sim

Obrigatoriedade de Nota Final:

Sim

Pode Criar Turma Sem Solicitação:

Não

Necessita de Orientador:

Não

Exige Horário:

Sim

Permite CH Compartilhada:

Não

Quantidade de Avaliações:

Ementa/Descrição:

Blogs, Wikis, Vídeo/Áudio-casts na Educação; Redes Sociais; Plataformas Abertas (Métodos, Padrões e Repositórios Digitais); Ambientes Virtuais de Colaboração; Aprendizagem Colaborativa; Avaliação na Aprendizagem Colaborativa.

Referências:

BEHRENS, M.: Projetos de aprendizagem colaborativa num paradigma emergente. In: Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. São Paulo: Papirus, 2002. CAMPOS, F.: Cooperação e aprendizagem on-line. Rio de Janeiro: DP&A, 2003. COLL, C.: Piaget, o construtivismo e a educação escolar: onde está o fio condutor? Porto Alegre: ArtMed, 1997. DILLENBOURG, P.: What do you mean by collaborative learning? In: DILLENBOURG, P. (Ed.). Collaborative-learning: cognitive and computational approaches, pp.1-19, Oxford: Elsevier, 1999. GOMES, P.: Aprendizagem Colaborativa em ambientes virtuais de aprendizagem: a experiência inédita da PUC-PR. Revista Diálogo Educacional – v. 3, nº 6, p. 11-27, 2002. LIPPONEN, L.: Exploring foundations for computer-supported collaborative learning. In: STAHL, G. (Ed.). Computer support for collaborative learning: foundations for a CSCL community. pp- 72-81, Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum, 2002. PALLOF, R.; PRATT, K.: Estimulando a Aprendizagem Colaborativa. In: Construindo Comunidades de Aprendizagem no Ciberespaço: estratégias eficientes para salas de aula on-line. Porto Alegre: Artmed, 2002. STAHL, G.; KOSCHMANN, T.; SUTHERS, D.: Computer-supported collaborative learning: an historical perspective. In: SAWYER, R. K. (Ed.). Cambridge handbook of the learning sciences. p. 409-426, Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2006.

Outros componentes que têm esse componente como equivalente
PPGITE0025 - AMBIENTES E SISTEMAS COLABORATIVOS PARA EDUCAÇÃO

Histórico de Equivalências
Expressão de Equivalência	Ativa	Início da Vigência	Fim da Vigência
( PPGITE0025 )	ATIVO	13/01/2018

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