SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:

MÓDULO

Unidade Responsável:

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FONOAUDIOLOGIA (15.70)

Código:

PGFON0001

Nome:

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Carga Horária Teórica:

30 h.

Carga Horária Prática:

0 h.

Carga Horária de Ead:

0 h.

Carga Horária Total:

30 h.

Pré-Requisitos:

( ( MCI0050 ) OU ( FON0016 ) E ( MCI0029 ) OU ( FON0014 ) E ( MCI0032 ) OU ( FON0007 ) E ( MCI0033 ) OU ( FON0005 ) )

Co-Requisitos:

Equivalências:

Excluir da Avaliação do Ensino de Graduação:

Não

Matriculável On-Line:

Sim

Método de Avaliação:

CONCEITO

Horário Flexível da Turma:

Sim

Horário Flexível do Docente:

Sim

Obrigatoriedade de Nota Final:

Sim

Pode Criar Turma Sem Solicitação:

Não

Necessita de Orientador:

Não

Exige Horário:

Sim

Permite CH Compartilhada:

Não

Permite Múltiplas Aprovações:

Não

Quantidade de Avaliações:

Ementa/Descrição:

Fundamentos epistemológicos, metodologicos, operacionais e eticos para o planejamento, elaboração e desenvolvimento do projeto e apresentação dos resultados da pesquisa científica.

Referências:

ATALLAH, A.N.; CASTRO, A.A. Medicina baseada em evidencias: o elo entre a boa ciencia e a boa prática. Revista da imagem, v.20, n.1, p.:V-IX, 1998. ATALLAH, A.N. Medicina baseada em evidencias: estrutura mínima de um projeto de pesquisa clinica. Revista Diagnostico & Tratamento, v.7, n.4, p.35-39, 2002. BRASIL. CONSELHO NACIONAL DE ÉTICA EM PESQUISA. Resolução n° 466, de 12 de dezembro de 2012. Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf. DIB, R.P.E., ATALLAH, A.N. Evidence-based speech, language and hearing therapy and the Cochrane Library’s systematic reviews. São Paulo Medical Journal, v.124, n.2, p.51-4, 2006. HULLEY, S. B. et al. Delineando a pesquisa clinica: uma abordagem epidemiológica. 3 ed. Porto Alegre: Artmed. 2008, 384p. IRWIN, D.L. PANNBACKER, M.; LASS, N.J. Clinical research methods in speech-language pathology and audiology. San Diego: Plural Publishing, 2013. SANTOS, C.M.C.; PIMENTA, C.A.M; NOBRE, M.R.C. A estratégia pico para a construção da pergunta de pesquisa e busca de evidencias. Rev. Latino Am Enfermagem, v.15, n.3, p.1-4, 2007. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico: revisada e atualizada. 23 ed. São Paulo: Cortez, 2008. VOLPATO, G.L. Método lógico para redação científica. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011.

Histórico de Pré-Requisitos
Expressão de Pré-Requisito	Status	Início da Vigência	Fim da Vigência
( ( MCI0050 ) OU ( FON0016 ) E ( MCI0029 ) OU ( FON0014 ) E ( MCI0032 ) OU ( FON0007 ) E ( MCI0033 ) OU ( FON0005 ) )	ATIVO	08/01/2020
( ( MCI0050 ) OU ( FON0016 ) E ( MCI0029 ) OU ( FON0014 ) E ( MCI0032 ) OU ( FON0007 ) E ( MCI0033 ) OU ( FON0005 ) )	INATIVO	20/11/2018	04/07/2020
( ( MCI0050 ) OU ( FON0016 ) E ( MCI0029 ) OU ( FON0014 ) E ( MCI0032 ) OU ( FON0007 ) E ( MCI0033 ) OU ( FON0005 ) )	INATIVO	13/12/2016	16/12/2017
( ( MCI0050 OU FON0016 ) E ( MCI0029 OU FON0014 ) E ( MCI0032 OU FON0007 ) E ( MCI0033 OU FON0005 ) )	INATIVO	24/11/2016	13/12/2016

Histórico de Equivalências
Expressão de Equivalência	Ativa	Início da Vigência	Fim da Vigência
( MCI0038 ) OU ( FON0024 ) OU ( CCF0002 ) OU ( FON0113 E FON0114 E ( FON0108 OU FON0109 ) E ( ( FON0106 E FON0107 ) OU ( FON0111 E FON0112 ) ) )	ATIVO	08/01/2020
( MCI0038 ) OU ( FON0024 ) OU ( CCF0002 )	INATIVO	20/11/2018	04/07/2020
( MCI0038 ) OU ( FON0024 )	INATIVO	13/12/2016	16/12/2017
( MCI0038 ) OU ( FON0024 )	INATIVO	24/11/2016	13/12/2016

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