Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
| Tipo de Atividade: |
ESTÁGIO |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE COLETIVA |
| Unidade Responsável: |
FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DO TRAIRI - FACISA (10.32) |
| Curso: |
PSICOLOGIA/FACISA - SANTA CRUZ - BACHARELADO |
| Código: |
PPE0104 |
| Nome: |
SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS I |
| Carga Horária Teórica: |
45 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Orientação: |
0 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
45 h. |
| Carga Horária Total: |
45 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Aceita Criar Turma: |
Sim |
| Matriculável On-Line: |
Não |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS, NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA, FILOSÓFICA E LEGAL. REFLEXÃO SOBRE A REORGANIZAÇÃO DOS LIMITES E DAS ESTRUTURAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E REGULAR, COM BASE EM NOVOS PARADIGMAS. REFLEXÃO CRÍTICA DA QUESTÃO DA INCLUSÃO/ INTEGRAÇÃO ESCOLAR, NA REALIDADE BRASILEIRA. |
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